Самоучитель мышления

13. Главная проблема по данному вопросу - системная (иерархическая) трактовка ТДМ на уровнях:

• Философской онтологии: субстанция, состояние, сложность, события, соотнесения и т.п.
• Кантовской трактовки пространства, протяженности, времени, причинности (каузальности), последовательностей, рядов
• Соотнесения понятий «прошлое», история, ретроспектива. История - познанное прошлое на основе прямого изучения его остатков, памяти общества. Ретроспектива - познание (восстановление) прошлого с помощью изучения настоящего, более развитого и законов развития действительности.
• Диалектическая логика как всеобщая онтология, исходящая из всеобщих свойств любой развивающейся субстанции, в которой есть единство прошлого, настоящего и будущего, служащее средством понимания действительности процедурой адекватных (аналогичных) ей процессов идейного ее воспроизведения.

Другу жизни

А. А. Коневскому

1.2.3. НАСТАВЛЕНИЕ СОКРАТА И ПЛАТОНА

ПО ДИАЛЕКТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ

(Эта концепция опубликована отдельной брошюрой в 1994 году.

Сейчас она уточнена и дополнена)

Вы­де­лим три уров­ня по­со­бий по раз­ви­тию диа­лек­ти­че­ско­го мыш­ления:

по­собия

???????????????????

на­став­ле­ние ? са­мо­учи­тель ? ру­ко­водство

???????

?ру­ко­водство

?????????????