|
3. Основой диалектической трактовки объекта может быть коллекция его форм. Для диалектического анализа объекта найдите сначала наиболее сложную его форму, а затем - более простую, менее всего отличающуюся от сложной формы. Используйте принцип «наименьшего отличия» от объекта. Осуществление этого принципа ведет к движению от сложной к простой форме объекта - от малого к большему различию форм объекта. Сопоставляя, таким образом, можно убедиться, что формы объекта идут «навстречу» истории развития объекта. 4. Иной вариант диалектического анализа коллекции форм объекта: выявите однородные формы объектов и разложите их отдельно, т.е. сгруппируйте их. Группировка - выявление однородных форм объекта и соединение их в одно множество. Возможны ошибки идентификации некоторых форм объекта. Группировка ставит проблему выяснения сходства и различия групп объектов, что представляет собой их типизацию, определение общего у них. На этой основе идут далее - классифицируют типы, а затем и систематизируют, т. е. располагают их по уровню развития (Прил., рис. 13) 5. Усвоение диалектического мышления зависит от многих факторов. Для этого надо иметь определенную эрудицию, развитость соображения, воображения, ума и т.п. Содействовать этому можно проработкой ряда пособий по биологии, зоологии, ботанике, психологии, педагогике. Начинать желательно с учебных пособий средней школы, включая популярные издания, а потом использовать и учебные пособия для высших учебных заведении, энциклопедии. 6. Желательно использовать и оригинальные произведения классиков науки, прежде всего, по логике, философии. Работы мыслителей прошлого требуют осторожного чтения, использования комментарий к ним, современных работ о них и т.д. Особенно следует изучить ряд работ. Познакомьтесь с работой Энгельса «История винтовки»[102,Т.15,с.201] и постройте лежащую в ее основе диалектическую модель. Изучите объяснение Марксом средств размола зерна и особенно мельниц [102,Т.47,с.407-418], эволюцию форм стоимости [102,Т.23,с.56-80]. Попытайтесь понять самое главное в «Капитале» Маркса - его композицию [102,Т.31,с.154] при ответе на вопрос «что такое капитал?» [102,Т.16,с.215] на основе «скелета» «Капитала» [88,Т.1,с.138; 88,Т.29,с.301]. Имейте в виду, что Маркс опустил первый ход мысли и анализировал «развитие от товара к капиталу» [102,Т.38,с.177]. — 130 —
|