Томас, согласно своей собственной оценке, был не самоуглубленным человеком, а экстравертом с интровертной профессией. Поэтому его определения не совсем четки, выглядят неопределенно, особенно само понятие «ситуации». Анализ понятия всегда трудноосуществим и дает запутанную картину. Его в основном интересовало участие социологии в практической жизни, в реальном повседневном мире; он не проводил четкой разделительной черты между наукой и повседневностью. Томас считал, что наука служит социальным целям, а именно—рациональному контролю поведения для преодоления кризисов. Для этой цели следует сде- 383 Социология: история и современность лать сообщающие выводы о человеческом поведении, которые можно проверить. Как уже отмечалось, он выступал за чисто эмпирико-аналитические методы. Хотя он всегда старался разъяснять методические вопросы, метод был для него в первую очередь техникой практических исследований. В этом отношении точно так же был настроен и второй значительный представитель Чикагской школы—Роберт Э.Парк. Когда говорят о Чикагской школе, имеются в виду прежде всего его ученики. «Коллективное поведение», социальная экология и изучение субкультур Роберт Э.Парк (1864—1944) изучал физику, философию и немецкий язык, затем стал журналистом и проявил сильный интерес к социальным репортажам и социальным реформам. В Гарварде он продолжил изучение философии, причем основное его внимание было направлено на социально-психологический аспект. После четырехлетней учебы в Гейдельберге, Страсбурге и Берлине он в 1904 году представил на немецком языке докторскую диссертацию «Толпа и публика. Методологическое и социологическое исследование». В ней проявился возникший уже во время его журналистской деятельности интерес к «коллективной психологии». Значительное влияние на его философские воззрения и методологию исследования оказал В. Виндельбанд. После возвращения из Германии Парк пробовал свои силы в различных сферах: от преподавания философии в Гарварде и редакторской деятельности до выполнения обязанностей секретаря Букера Вашингтона, известного негритянского общественного деятеля. Семь лет, проведенные в качестве секретаря Б.Вашингтона, дали Парку огромный социальный материал, и он на всю жизнь сохранил интерес к проблеме расовых отношений и взаимодействия различных культур. По его признанию, «негры в американской среде— 384 Раздел VI. Ранний этап развития американской ... — 251 —
|