|
науках происходит менее резко и более сложно, нежели в естественных науках. Даже тогда, когда в общественных науках появляется новая доктрина, быстро завоевывающая авторитет среди ученых, это совер- шается гораздо медленнее и отнюдь не исключает параллельного суще- ствования ранее господствовавших подходов. Они, часто временно, просто отходят на второй план. Именно по этой причине представляется более целесообразным говорить об эволюции, а не о полной смене, ре- волюции парадигмы в современной социальной психологии, хотя тер- мин <революция> довольно часто применяется в дискуссиях, напри- мер, о смене в общей психологии бихевиористской парадигмы на ког- нитивистскую. Еще чаще о революции социального знания говорилось применительно к марксизму. Однако и в этом случае оценка зависит от избираемого масштаба времени и точки отсчета. Современная ситуация, сложившаяся в отечественной социаль- ной психологии, не только не снижает, но, напротив - повышает актуальность предлагаемого сравнительного анализа, поскольку в нем не только сопоставляются западные парадигмы между собой. Постановка проблемы. О чем. почему, как и для кого ... II Они соотносятся с опытом развития отечественной социальной пси- хологии. Книга задумана как пособие, своеобразный путеводитель в море современной социально-психологической информации, где главной проблемой становится не столько поиск информации вообще по ка- кому-либо вопросу, сколько информации конкретной и, главное - качественной. В современной российской ситуации, когда книгопе- чатание стало прибыльным делом, и одновременно не только идео- логическая цензура, но и обычный экспертный контроль исчезли, уровень информационного <шума> необычайно возрос, превысив все разумные <децибелы>. В области социальной психологии это особен- но касается прикладных проблем. На читателя двинулся настоящий оползень переводной и собственной продукции на тему <как>: руко- водить, жениться, развестись, решить конфликт, быть счастливым, выиграть выборы, обмануть, не быть обманутым и т.д. и т.п. до бес- конечности. Опытный специалист без труда определит за любой обложкой ре- альную ценность книги, однако и он нуждается в помощи: методоло- гической, теоретической, справочно-методической наконец. При со- временном темпе роста (далеко не равноценных и равно полезных) знаний она становится незаменимой. Отсюда возрастание потребности в различного рода справочных, аналитических, обзорных работах: — 8 —
|