Прорыв в будущее

Творческий процесс развивается при любом уровне рацио­нальности общества. Различаются только темпы его разви­тия. В условиях дерационализации социальной системы и процессов социального обмена в обществе (увеличение возможностей для манипуляции и использования) темпы развития творческого процесса уменьшаются. Он может при­обретать причудливые формы, идти в одних областях знания, затормозившись в других, надевать сакральные маски, скры­ваться в подполье, но полностью не останавливается. Как по­казала история клерикальных, фашистских и большевист­ских экспериментов по дерационализации социальной системы, даже в этих условиях, даже «из-под глыб» творче­ский процесс продолжается. Кажущийся творческий застой или даже регресс затем проявляется в накопленных творческих достижениях. Подавленная творческая энергия со вре­менем неизбежно преодолевает манипулятивные барьеры и ведет к дальнейшей рационализации.

Скорость развития творческого процесса прямо пропор­циональна уровню рационализации общества. Чем выше уровень рациональности, тем эта скорость выше. Указанное обстоятельство связано с тем, что рационализация ведет, с одной стороны, к усилению социального стимулирования творческой активности индивидов. С другой стороны, и ско­рость рационализации прямо пропорциональна уровню раз­вития творческого процесса. Ведь чем выше уровень творче­ского процесса, тем адекватнее информация об окружающем мире, которой располагают индивиды, и, соответственно, ра­циональнее их поведение.

Нелинейный характер рационализации, предполагающий временные откаты назад (дерационализацию), определяется или воздействием внешних причин (влиянием менее разви­тых обществ), или появлением внутри данного общества но­вых, более эффективных инструментов манипуляции.

Функция взаимозависимости скорости и уровня развития творческого процесса и рационализации

C = ab,

С, = ab.c,

где

С — скорость развития творческого процесса в данный момент времени;

С, — скорость развития процесса рационализации в данный мо­мент времени;

а — достигнутый уровень развития творческого процесса;

b — достигнутый уровень рациональности общества;

с — достигнутый уровень развития инструментов манипуляции.

Примечание. Функция не учитывает взаимовлияния на развитие творческого процесса и рационализацию различных по уровню развития обществ.

Творческий процесс и развитие инструментов манипуляции

Создание инструментов манипуляции — сухая ветвь творческого процесса в отличие от других его направлений, ведущих к нако­плению и совершенствованию инструментов воспроизводства первичных ценностей. Инструменты манипуляции решают вре­менные, тактические социальные задачи, деформируются и от­мирают в процессе рационализации общества.