Прорыв в будущее

При этом в социальных катаклизмах всегда очень важна была роль третьей силы, с которой попеременно заключали союзы наиболее привилегированная и эксплуатируемая группы.

Хрестоматийные примеры подобных союзов: поддержка французскими крестьянами (мелкими собственниками) бур­жуазии обрекла пролетарскую Парижской коммуну на пора­жение, и, наоборот, союз пролетариев со значительной ча­стью крестьянства (мелкой буржуазией) решил в пользу большевиков исход гражданской войны в России. Когда сред­ний социальный класс борется с привилегиями высшего класса, он выступает в роли эксплуатируемого, а когда за со­хранение дискриминации низшего — в роли эксплуататора.

Сегодня третья сила — независимые творческие люди, ра­ботающие на себя прежде всего с помощью тех возможно стей, которые дает им Интернет. Люди свободных профессий всегда были небольшой привилегированной группой, не имеющей собственного социального влияния, разные пред­ставители которой пытались пристать то к буржуазии (в Рос­сии так называемая либеральная интеллигенция, кадеты), то к крестьянству (народники, эсеры), то к пролетариату (соци­ал-демократы, коммунисты).

Только с формированием интернет-общества они стали представлять собой значительную, постоянно растущую самостоятельную социальную силу. Сегодня свободные тру­дящиеся интернет-пространства могут возглавить борьбу дискриминируемого большинства населения против приви­легий крупных собственников и корпораций и сыграть глав­ную роль в грядущей интернет-революции.

Раздел 6. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС И РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ВЗАИМОВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА И РАЦИОНАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Причина любого движения по пути научного, техническо­го, идеологического, культурно-эстетического, интеллекту­ального, социального развития общества — непрерывный творческий процесс.

Развитие творческого процесса на определенном уровне ведет к рационализации инструментов манипуляции, кото­рыми априори являются институты управления обществом.

В ходе процесса рационализации:

• сокращаются возможности для манипулятивного и на­сильственного использования, то есть возможности одних ин­дивидов принуждать других индивидов совершать социаль­ные действия, противоречащие их рациональным интересам;

• функции социальной системы приближаются к задачам обеспечения эквивалентного характера обмена первичными ценностями между индивидами;

• оценка социальной системой профессиональной деятельно­сти индивидов начинает основываться в большей степени на ре­зультатах достижения целей творческой (идеальной) мотивации;