Профилактика конфликтов в школьном коллективе

Страница: 1 ... 109110111112113114115116117118119 ... 153

—Профилактикаконфликтовистрессажизни—

Расширение временных границ мировосприятия дает учителю и ученику многое. Во-первых, обогащает опытом многих поколений людей, живших до них. В России традиционно распространено пренебрежительное отношение людей к собственному опы­ту. Особенно заметно это в масштабах общества, государ­ства, крупных организаций. Мы не по два, а по двадцать два раза наступаем на одни и те же «грабли». Каждый год из последних пятнадцати содержит ярчайшие примеры по­вторения ошибок.

Во-вторых, знание истории цивилизации неизбежно дает понимание того, что абсолютно все несчастья и проблемы, возникающие в нашей жизни, уже миллионы раз случа­лись у других людей. Они эти конфликты и стрессы как-то пережили. Значит, переживем и мы.

В-третьих, даже ориентировочное знание истории раз­вития жизни на Земле показывает исключительную крат­кость нашего собственного существования. Живые существа появились на планете 500 млн лет назад. Продолжитель­ность жизни среднего россиянина сегодня около 60 лет. Если условно представить сегодня что жизнь на Земле воз­никла всего год назад, то россиянин живет последние 3,8 се­кунды этого года. В самом деле, человеческая жизнь очень коротка. Поэтому не стоит тратить ее на мелкие ссоры, ин­триги, обиды, любые другие мелочи.

В-четвертых, расширение временных границ заметно повышает общую культуру человека, существенно усили­вает философский компонент его мировоззрения.

Расширять временные границы мировосприятия необхо­димо не только изучая прошлое, но и прогнозируя будущее. Вероятностная оценка будущего несравненно сложнее, чем изучение прошлого. Тем не менее, есть люди, которые живут одним днем, у других глубина прогноза будущего составляет неделю, у третьих — месяц, у четвертых — год, у пятых — десять лет, у шестых — прогнозируется вся жизнь, у седь­мых есть ориентировочные планы на жизнь их детей. Очень немногие люди интересуются и как-то прогнозируют раз­витие жизни на Земле в ближайшие 100-200 лет.

Если человек Живет в границах сегодняшнего дня, то у него одна частота и интенсивность стресса и конфлик­тов. Если границы его мировоззрения включают 15 млрд

159

Глава 7

лет прошлого и 5 млрд лет будущего, то и стресс, и конф­ликты у него качественно другие (схема 14),

Схема 14

Возможные временные границы мировосприятия человека

Вероятностные границы мировосприятия определяются масштабами разнообразия явлений, процессов, событий, си­туаций, с которыми, как предполагает человек, он может столкнуться в своей жизни. На эти границы большое влия­ние оказывают жизненный опыт, образованность и культу­ра человека. Вероятностные границы восприятия природ­ных явлений у путешественника в десятки раз шире, чем у человека, не выезжавшего из своего села или города.

— 114 —
Страница: 1 ... 109110111112113114115116117118119 ... 153