Организационная социальная психология

Страница: 1 ... 4142434445464748495051 ... 207

Рост численности группы порождает организационные или коор­динационные проблемы. Становится необходимым ввести формаль­ные средства для обеспечения взаимодействия группы, а также раз­работать процесс окончательного принятия решения. Координация требует усилий со стороны некоторых членов группы, которые соот­ветственно отвлекаются от решения основной задачи. Усложнение задачи может уменьшить координацию в группе. Американские пси­хологи сравнили индивидуальные и групповые результаты по реше­нию сложной задачи, которая требовала от всех членов группы оди­наковых усилий. К группе, состоящей из 25 человек, было предъявле­но требование работать координированно на одном и том же высоком уровне точности. Результаты показали, что индивиды в этих услови­ях превосходят группы. Эффективность группы уменьшалась из-за наименее компетентного члена группы, так как другие не смогли ком­пенсировать его низкие результаты. В другом исследовании сделан вывод о том, что индивиды, работающие отдельно в условиях огра­ниченного времени, предпочитают не брать дополнительных партне­ров, которых им надо подготовить и работу которых им надо коорди­нировать. Очевидно, они понимали, что целесообразнее работать от­дельно, чем принимать на себя дополнительные обязательства по на­лаживанию координации. Многочисленные исследования показыва­ют, что сложности координации деятельности группы увеличивают­ся с ее численностью.

5. Целеполагание группы. Процесс группового целеполагания является внутренним, субъективным условием формирования груп-ПЬ1 как единого целого. Обычно такая малая группа, как организация, не возникает спонтанно, а создается целенаправленно. Например, Дирекцией предприятия или администрацией цеха выделяется специ-

—— —

* Паркинсон С. Законы Паркинсона / Пер. с англ. М, 1989. С. 28.

Орг. соц. психолога

65


Организационная социальная психология


Глава IV. Социальная психология малой группы



ализированный участок или бригада рабочих для выполнения or деленных функций. Эта создающая малую группу инстанция став! перед ней официальную задачу и определяет ее функции, форм) руя их в виде приказа по предприятию или цеху. Необходимо разд лять понятия «задача группы» и «цель группы».

Задача группы всегда является внешним, объективным факторе это проблемная ситуация, в которой оказались члены группы, трудности, с которыми они столкнулись. Задача может быть пос лена перед группой двумя путями: во-первых, извне, т. е. другими i пами; во-вторых, изнутри, т. е. самой группой. Тип и содержание; дачи зависят от вида деятельности группы. Задачи могут быть труд выми, учебными, игровыми и т. д. Отметим, что в ходе деятельное задача решается не всегда.

— 46 —
Страница: 1 ... 4142434445464748495051 ... 207