Организационная социальная психология (Почебут Л.Г.)

При рассмотрении проблем организации выявилось влияние субъективных, социально-психологических, внутренних факторов на внешнюю, объективную сторону ее деятельности. Поэтому обратимся к более детальному анализу внутренних, социально-психологических процессов и механизмов, действующих в группе. Разберем особенности малой социальной группы.

Организационная социальная психология

Контрольные вопросы

Какие критерии могут быть положены в основу классификацн
социальных групп?
Каковы структура и функции организации?
По каким показателям можно определить эффективность орг
низации?

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Петровский А. В., Шпалинский В. В. Социальная психология коллекти ва. М., 1978.

Платонов Ю. П. Социальная психология трудовой деятельности. СПб.| 1992.

Промышленная социальная психология / Под ред. Е. С. Кузьмина А. Л. Свенцицкого. Л., 1982.

Тощенко Ж. Т. Социальные резервы труда. М., 1989.

Хрестоматия по социальной психологии / Сост. Т. В. Кутасова. М., 1995JJ

ГЛАВА IV

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ МАЛОЙ ГРУППЫ

В социальной психологии изучению проблем малой группы посвящено большое число работ. Малая группа является предметом пристального внимания как в зарубежной, так и в отечественной науке. Западная социальная психология, в частности американская, в большинстве случаев изучает процессы, происходящие в малой группе, в лабораторных условиях. Социальными психологами подбираются испытуемые и искусственно формируется группа, перед которой ставится цель и создается ряд трудностей, чаще всего когнитивного характера. Таким образом ученые пытаются моделировать процессы реальных малых групп и устанавливать закономерности взаимодействия людей. В данной главе мы не будем специально останавливаться на результатах и выводах западных ученых.

Подход отечественных социальных психологов принципиально отличается от подхода их зарубежных коллег. Большинство исследований российских психологов проведено на материале реальной малой группы, а не лабораторной, искусственно созданной. Такой подход имеет свои достоинства и недостатки. Достоинства его, на наш взгляд, заключаются, во-первых, в получении данных о взаимодействии людей в реальных социально значимых для них ситуациях деятельности, во-вторых, в возможности быстрого и чисто практического использования и внедрения результатов социально-психологического исследования, в-третьих, в добросовестности, честности и открытости исследователей, невозможности в принципе обмануть своего испытуемого или манипулировать его сознанием и поведением. Речь здесь идет о

— 43 —