|
В чём заключается сущность детско-молодёжного общественного движения? Детское и молодёжное общественное движение представляет собой совокупность координированных действий детей и взрослых, направленных на реализацию какой-либо идеи (цели), связанной с изменением социальной действительности или своего статуса в обществе. Детское и молодёжное движение изучается сегодня в самых разных аспектах во многих научных центрах страны. Актуальность нашего исследования обусловлена необходимостью изучения влияния таких институтов социализации, как детские и молодёжные общественные объединения на формирование у молодых людей образа мира, образа жизненной ситуации, формирование определённого типа активности. Впервые детские и молодёжные общественные объединения изучаются в рамках онтологического подхода к исследованию социальной ситуации, обоснованного в работах Н.И. Леонова. Онтологический подход рассматривает соотнесение внешнего и внутреннего через их взаимодействие, определяя человека как активного, конструирующего социальную реальность. «В онтологическом подходе детерминантой социального поведения выступает субъективная реальность, образ ситуации, который превращает объективные условия ситуаций, в которые может быть включён субъект (в качестве субъекта может выступать личность, малая или большая группа) в реальность». (Н.И. Леонов) Объект нашего исследования: образ ситуации участия в молодёжном общественном объединении. Предмет исследования: особенности образа ситуации участия в молодёжном общественном объединении в зависимости от специфики объединения. Гипотеза исследования: образы ситуации участия в молодёжном общественном объединении зависят от специфики объединения и отличаются структурированностью объектов образа, оценкой объектов и характерными категориями восприятия, что определяет специфику социальной активности участников этих объединений. Эмпирическое исследование проводилось в течение пяти лет: с 2000 по 2004 год. В качестве испытуемых были выбраны участники пяти молодёжных общественных объединений различной направленности: театрального, поискового, национального, религиозного и лидерского. Возраст участников – от 15 до 25 лет, общее количество – 211 человек. В соответствии с целью исследования на основе метода семантического дифференциала и ассоциативного эксперимента была разработана методика «Образ ситуации участия в молодёжном общественном объединении» (Н.И. Леонов, И.В. Павлова). «Образ ситуации участия в молодёжном общественном объединении – это организованная репрезентация данной ситуации в системе знаний субъекта, которая представлена в двух аспектах: структурном и динамическом. — 100 —
|