Выводы Суммируя все сказанное, можно добавить, что существует целый ряд важных сходств, трудностей и ограничений в лечении детей с патологией характера по сравнению с детьми, страдающими неврозом. Во многих случаях работа с детьми с проблемами характера ориентирована на инсайт. По существу, в работе с Роджером психотерапевт помог ему получить инсайт подсознательной мотивации паттерна его характера. В этом смысле психотерапия была «раскрывающей» и «интерпретирующей» (доводящей до сознания то, что прежде было подсознательным), как это имеет место при лечении детей с неврозами. Однако здесь имеется много трудностей. В работе с патологией характера инсайт изначально ограничен анализом способов защиты и минимумом контент-анализа (исследование скрытых желаний и фантазий и помещение их в контекст истории болезни). В процессе лечения Фрэда, ребенка с неврозом (глава 6), лечение в большей его части было направлено на преодоление защитных механизмов (сопротивлений) посредством анализа механизмов интеллектуализации, изоляции и т. д. Кроме того, однако, был использован в значительном объеме контент-анализ, и Фрэд более глубоко прослеживал корни своей агрессивности, желания зависимости, сексуальных и мазохистских стремлений, используя воспоминания и сны, которые воссоздавали его прошлое. Такое более полное исследование намного в меньшей степени доступно при работе с детьми с патологией характера. 5 Зм. 862 Список литературы Abend S. (1983). Theory of character. Journal of the American Psychoanalytic Association 3i: 211-224. Fissler K. (1948). Ego-psychological of the psychoanalytic treatment of delinquents. Psychoanalytic Study of the Child 5: 97-121. Fenichel O. (1945). The Psychoanalytic Theory of Neurosis. New York: W.W. Norton. Feranzi S. (1942). Gulliver fantasies. International Journal of Psychoanalysis 23: 221— 228. Freud A. (1946). The Ego and Mechanisms of Defense. New York: International Universities Press. Freud S. (1937). Analysis Terminable and Interminable (Standard Ed., Vol. 23). London: Hogarth Press. Johnson A. M. & Szurek S. A. (1952). The genesis of the antisocial acting out in children and adults. The Psychoanalytic Quarterly 21: 323-343. Michaels J. & Stiver I. (1965). The impulsive psychopathic charcter according to the diagnostic profile. Psychoanalytic Study of the Child 20: 124-141. Redl F. & Wineman D. (1951). Children Who Hate. Glencoe, IL: Free Press. Reich W. (1963). Character Analysis. New York: Noonday Press. Rexford E. N. ( 1952). A developmental concept of the problems of acting out. Journal of the American Academy of Child Psychiatry 2:6-21. — 123 —
|