больны... под воздействием отравляющих веществ... с вами происходило что-то похожее на психическое расстройство... продолжительное состояние сонливости... галлюцинации... во сне или наяву голоса мудрых учителей... Вспомните какое-нибудь такое ощущение и настроение, которое оно у вас породило. Такие жизненные события — центральный элемент шаманизма, и они вполне могут быть «зовом» к тому, чтобы вы стали шаманом... Представьте себя следующим за этими призывами... Не пытайтесь их как-то определить и классифицировать, а просто позвольте вашей памяти и воображению перенести вас туда... Представьте, что «зов», которому вы следуете, является не просто беспокоящим симптомом, но и процессом, погружающим вас в определенное состояние... Какое это бы было состояние?.. А теперь вообразите себя в «хорошем» путешествии... или представьте внутри себя мудреца, способного дать вам особые состояния и ощущения... Соединитесь на мгновение с этими представлениями... персонажами... путешествиями... Попытайтесь выяснить, не имеет ли ваш внутренний учитель... или ваш жизненный опыт... какого-либо сообщения для вас... Попытайтесь понять его и отнестись к нему серьезно... Подумайте о том, что вы следуете полученному сообщению в своей жизни, на работе, в отношениях с близкими и друзьями... Отметьте те изменения, которые надо внести в повседневную жизнь. В большинстве «примитивных» обществ и древних цивилизаций для пробуждения духовного «зрения» существовали сильнодействующие ритуалы, называемые антропологами «обрядами перехода» (инициациями), имеющие целью преобразить и освятить отдельных лиц, группы людей или даже целые культуры. Целью обрядов перехода является создание условий для полного переформирования личности. Данный процесс включает в себя не только изменяющиеся психологические или социальные компоненты, но и основные философские и духовные параметры человеческого существования. Эти обряды совершаются во время важных изменений в жизни человека или целой культуры. В рамках личной истории они зачастую совпадают с важнейшими психологическими изменениями и могут иметь место в момент рождения, достижения половой зрелости, первого уровня взрослости (совершеннолетие, вступление в брак, рождение ребенка), второго уровня взрослости и наступления смерти. В каждый такой момент жизни организм, психика, социальное положение и основные обязанности индивида претерпевают определенные изменения. — 459 —
|