Психотерапия в особых состояниях сознания

4. Четвертый образ — дом, который исследуется как символ человека. Он способен появиться спонтанно при воображаемой загородной прогулке или психотерапевт может предложить па­циенту представить дом около луга.

3. Фрейд считал, что дом является и символом личности. Па­циент может проецировать на него все свои страхи и желания по поводу себя самого (вспомним хорошо известный и часто исполь­зуемый проективный тест «Дом»1).

Динамически важные части дома и предметы необходимо исследовать после того,, как пациент вошел в него: запасы продуктов в холодильнике или на кухне; одежду; спальную комнату, обращая особенное внимание на наличие двуспальной или односпальной кровати; ванную комнату и туалет. Особый интерес представляют подвал и чердак, так как они часто хранят остатки детства, такие, как игрушки и семейные альбомы, что может возвращать к значимым событиям детства.

5. Пятая стандартная задача — визуализация близких родст­венников. Можно предложить пациенту, когда он представляет себя на лугу, чтобы появилась фигура родственника. Его просят увидеть этого родственника на расстоянии, описать его поведе­ние и особенно отметить его отношение к пациенту, когда этот человек к нему приближается. Он может выглядеть как человек, а может в виде символа (например, как корова или слон). Все это важные индикаторы качества эмоциональных межперсо­нальных взаимоотношений пациента.

6. Шестой образ — визуализация ситуаций, пробуждающих образцы сексуальных чувств и поведения.

1 Проективные методики (от лат. project» — выбрасывание вперед) — совокупность методик, направленных на исследование личности в рамках проективного диагностического подхода (диагностика осуществляется на осно­ве анализа особенностей взаимодействия с внешне нейтральным, как бы безличным, материалом, становящимся ввиду его слабоструктурировапности объектом проекции).

«Дом» (House) — проективная методика исследования личности, пред­ложенная Дж. Буком в 1948 году. Испытуемому предлагается нарисовать дом (у нас обычно используется в сочетании с проективными методиками «Дерево» и «Человек»). По рисункам судят об аффективной сфере личности, ее потреб­ностях, уровне интеллектуального и психосексуального тчтштия и т гт.

Женщинам X. Лейнер предлагает следующую ситуацию: им следует представить, что они на прогулке за городом или, например, что их машина сломалась на пустынной дороге далеко от дома. В любом варианте мимо проезжает другая машина, она останавливается, и водитель выходит помочь. Существует множество продолжений этого образа: а) никакая машина не едет; б) приезжает маленький мальчик на игрушеч­ной машине; в) машину ведет женщина; г) машина останавли­вается, но, когда пациентка идет к ней, та исчезает в воздухе, д) водитель сексуально озабочен он сворачивает на машине в лес, и женщине приходится оказывать ему сопротивление.