Психопрофилактика стрессов

Страница: 1 ... 2122232425262728293031 ... 107

Начало научной разработки приемов формирования состоя­ния релаксации связано с именем Э. Джекобсона (Е. Jacobson), установившего существование прямой зависимости между по­вышенным тонусом скелетной мускулатуры и различными фор­мами отрицательного эмоционального возбуждения: тревожно­сти, страха, смущения и т. п. Для устранения этих неприятных ощущений он предложил использовать серию простых мышеч­ных упражнений для снятия напряжения с основных мышечных групп тела, способствующих быстрому формированию состоя­ния релаксации.

В соответствии с этим им была создана специальная система упражнений — техника «прогрессивной» или активной нервно-мышечной релаксации [219; 224], которая представляет собой курс систематической тренировки по произвольному расслаб­лению различных групп поперечно-полосатых мышц.

Каждое упражнение состоит из чередующихся периодов максимального сокращения и быстро следующего за ним расслаб­ления определенного участка тела. Непосредственным эффектом выполнения подобных упражнений является достаточно полное снятие напряжения в задействованной мышечной группе, усиле­ние кровенаполнения сосудов данной области, что сопровож­дается возникновением ощущений тепла и тяжести. Таким об­разом, в основе техники нервно-мышечной релаксации лежит Прямое воздействие на определенные физиологические системы, Приводящее к возникновению ощутимых сдвигов в психической сфере.

Независимо от особенностей разных модификаций техники нервно-мышечной релаксации процесс обучения соответствую­щим навыкам включает три основные стадии. На первой из них у человека вырабатываются навыки произвольного расслаб­ления отдельных мышечных групп в состоянии покоя. Затем они объединяются в целостные комплексы, обеспечивая (по же­ланию) расслабление либо всего тела, либо отдельных его уча­стков. При этом тренировка сначала проводится в состоянии покоя, а потом может включаться в процесс выполнения неко­торых видов деятельности (чтение, письмо, наблюдение и др.), не затрагивая при этом мышц, участвующих в реализации со­ответствующих двигательных актов. Цель заключительной ста­дии состоит в усвоении так называемого «навыка отдыха» (ha­bit of repose), позволяющего произвольно вызывать расслабле­ние в тех жизненных ситуациях, когда необходимо быстро снять или уменьшить степень острых аффективных переживаний, перенапряжения [175; 219].

Исследования показывают, что использование техники нерв­но-мышечной релаксации обладает терапевтическим эффектом при бессоннице, гипертонической болезни, мигренях, невротиче­ских состояниях [83; 213; 224]. Тем более уместно использова­ние этих простых приемов в профилактических целях как свое­образного «психогигиенического средства».

— 26 —
Страница: 1 ... 2122232425262728293031 ... 107