269-299. 3. Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. - М., 1994. - 90 с. 4. Мамардашвили М.К. Необходимость себя. - М., 1996 - 432 с. 5. Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988. - 430 с. 6. Московский психотерапевтический журнал. Спецвыпуск по когнитивной терапии/сост. А.Б.Холмогорова, Н.Г.Га- ранян. - 1996, № 3. - 223 с. 7. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. - М., 1996. - 600 с. 8. Федоров А.П. Когнитивная психотерапия. - СПб, 1991 -20 с. 9. Эллис А. Когнитивный элемент депрессии, которым не- справедливо пренебрегают/МПТЖ, 1994, № 1, с. 7-47. Глава 5 СЕМИОТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОТЕРАПИИ Проблема методологической рефлексии в психотерапии имеет свои особенности. Психотерапия с самого начала сво- его существования имела репутацию дисциплины эклекти- ческой, далекой от академических канонов построения сис- темы научного знания. К тому же парадигма классической рациональности плохо подходит для анализа специфики де- ятельности психотерапевта, точкой приложения усилий кото- рого является пространство внутреннего, субъективного опы- та. Как указывает Владимир Калиниченко, "в составе внутрен- него опыта именно рационально выделяемые очевидные об- разования как раз и позволяют усмотреть фундаментальные характеристики мира "как он есть". Классическая философия ориентирована надесубъективацию внутреннего опыта. В не- классическом уме имеет место ориентация на рефлексию, восстанавливающую субъективность, ее неразложимые це- лостные внутренние переживания" (4, с. 55). Иными словами, в качестве методологической основы психотерапии может выступать лишь такая концепция, которая признает субъекти- визм отправной точкой своих размышлений. Основной целью психотерапевтической деятельности является целенаправленное изменение системы значений и личностных смыслов, представленных в индивидуальном опыте клиента. Такое "переозначение" и "переосмысление" невозможно осуществлять без знания основных законов се- миотики - науки о знаках и знаковых системах. Семиотика вполне может притязать на методологический статус в пси- хотерапии, поскольку ее законы и принципы универсальны по отношению к любым видам знакового содержания, в том числе и того, которое формируется на основе опыта значи- мого общения и межличностного взаимодействия. Понимание психотерапии как совокупности "теоретичес- ких основ и психопрактических механизмов обеспечения Глава написана в соавторстве с И.Г. Тимощуком смысловых трансформаций личностного Я" (А.Ф.Бондарен- — 73 —
|