|
Факторы, выделенные в модели, считаются ортогональными (независимыми), что исключает существование факторов высшего порядка. Тем самым эта теория отрицает общую основу интеллекта. По данным Гилфорда, 18 % всех величин ко- эффициентов корреляции между отдельными тестами располагаются в интерва- ле от -0,10 до +0,10 (8677 из 48140 коэффициентов), а в 24 % случаев следует по- лагать нулевую гипотезу (r = 0). На первый взгляд, эти данные не подтверждают существования общего фактора интеллекта. Однако даже если признать получен- ные результаты полностью достоверными, в 76 % случаев r > 0, несмотря на тща- тельный подбор факторов интеллекта таким образом, чтобы они были независи- мыми. Поэтому модель не позволяет объяснить значительное количество корре- ляций больше нуля, ибо их наличие заставляет предположить существование общих факторов. 188 Глава 4. Измерение интеллекта При этом заметим, что Гилфорд далеко не всегда стремился быть объективным в своих исследованиях, например обследовал специфические выборки испытуе- мых, где исключалось влияние общего фактора интеллекта/ Весьма существенно и то, что понятие «интеллектуальные способности» трактуется весьма широко. Скажем, чувствительность испытуемого к эмоциональным состояниям других лю- дей, понятая как способность, возможно, не имеет непосредственной связи с об- щим интеллектом. В западной психологической литературе, посвященной этой модели интеллекта, немало указаний на невоспроизводимость многих факторов Гилфорда, отсутствие их четкой дифференциации, а также слабую прогностиче- скую эффективность предлагаемых тестов, которая не превосходит результатов, полученных с помощью тестов, опирающихся на признание общих способностей. Теоретические представления Гилфорда по сути своей смыкаются с теми фактор- ными теориями, в которых интеллект расщепляется на множество независимых способностей. 4.3.4. Модель интеллекта по Айзенку Другая внефакторная модель интеллекта разработана Г, Айзенком (Eysenck, 1979), который примыкает к английской психологической школе, постоянно под- черкивающей значение генерального фактора. Эта модель заимствует определен- ные элементы схемы Гилфорда, которую Айзенк не без оснований считает недо- статочно подтвержденной эмпирически и теоретически. Схематически его модель также выглядит как куб (рис. 4.4), каждая из плоскостей которого представляет разные модальности: интеллектуальные процессы (мышление, память, восприя- тие и т. д.), тестовый материал (вербальный, пространственный и т. д.), наконец, то, что получило название «качество» (скорость и сила интеллектуальных про- цессов). Сразу поясним, что сила (мощь) интеллекта складывается из настой- чивости в выполнении заданий и склонности к проверке ошибок (подробнее см. в разделе «Интеллект и личность»). — 213 —
|