Однако, если они все же принимают решение действовать, то ведут себя очень рассудительно, обдумывая каждое действие, сознательно контролируя выполнение намеченного плана. Вместе с тем, всякие отсрочки и отклонения от сконструированных ими правил и стратегии собственного поведения плохо переносятся, вызывая новое, более сильное беспокойство, которое сопровождается раздражением, страхом и гневом. Поэтому неудержимое стремление удовлетворить потребность, воплотить принятое решение в жизнь (возможно любым доступным способом) – вот основной мотив избавления от давления тревожной обстановки. Вместе с тем, было определено наличие конфликта в нравственной сфере: низкая совестливость сочетается с сильным чувством вины. Указанное противоречие, на наш взгляд, может свидетельствовать о несформированности моральных принципов, с одной стороны, и в то же время о стремлении к просоциальному поведению только из-за страха наказания, с другой. Во втором случае косвенная агрессия присуща категории мальчиков с высоким уровнем активности. К этой категории относились дети деятельные, предприимчивые, активные, инициативные, постоянно стремящиеся к достижениям и успеху. Они с трудом переносят пассивность, их тянет к любой, предпочтительно физической деятельности. Обладают высокой фрустрационной толерантностью и сильной волей. В сфере межличностных отношений подростки с косвенной агрессией в первую очередь отдавали предпочтение сотрудничающе-конвенциональному стилю, основанному на стремлении к компромиссному поведению. Данный стиль характерен для лиц с проблемами вытесненной эгоцентричности и агрессивности, которые они маскируют повышенным дружелюбием и конвенциональностью. Не менее распространенными являлись также такие стили как прямолинейно-агрессивный (чрезмерное упорство, недружелюбие, несдержанность и вспыльчивость, враждебное отношение к критике) и независимо-доминирующий (самодовольство, эгоцентризм, завышенный уровень притязаний, выраженное чувство соперничества). Тип подростка (девочки) с косвенной агрессией отличается регрессивным мотивационным профилем с высоким уровнем напряженности мотивационной системы в целом. Как показали результаты корреляционного анализа (Рис.24, приложение) косвенная агрессия может наблюдаться у трех типов детей: 1. Девочки с гипертимными тенденциями. Главной чертой этих девочек являлся постоянно повышенный фон настроения. Их отличает активность, энергичность, предприимчивость, целеустремленность, инициативность, общительность. — 63 —
|