|
Последний вопрос когнитивного блока касается факторов, оказывающих влияние на здоровье человека. Перечень данных факторов (качество медицинского обслуживания, экологическая обстановка, профессиональная деятельность, особенности питания, вредные привычки, образ жизни, а также недостаточная забота о своем здоровье) является традиционным и показывает представление опрошенных об относительной значимости каждого из них в сохранении здоровья человека. Эмоциональный блок состоит из двух вопросов – 6, 7 и представляет собой модифицированный вариант шкалы самооценки, разработанной Ч.Д.Спилбергом и Ю.Л.Ханиным. Названная шкала является общепризнанной и широко используемой психологической методикой определения уровня реактивной и личностной тревожности. В данном случае вопросы применяются для выявления и сравнительного анализа особенностей эмоциональных переживаний (в том числе и уровня тревожности), связанного с переживанием состояния здоровья и состоянием недомогания (ухудшения самочувствия) опрашиваемого. Ранжирование средних значений позволяет выявить как наиболее часто испытываемые опрошенными эмоциональные переживания, связанные со здоровьем/нездоровьем, так и те, которые для них не характерны, а также установить, вызывает ли изменение самочувствия сдвиг в эмоциональном состоянии человека. Поведенческий блок состоит из двух вопросов – 8, 10, один из которых характеризует степень приверженности обследуемого здоровому образу жизни (ответы-утверждения сформулированы в соответствии с общепринятыми представлениями об основных составляющих здорового образа жизни). Другими словами, он определяет, что и насколько регулярно делает человек для поддержания и укрепления своего здоровья; какие способы оздоровления являются наиболее или наименее распространенными. Полученные данные позволяют говорить об уровне активности (или, наоборот, пассивности) поведения, связанного со здоровьем, и о степени сформированности культуры самосохранительного поведения. Второй вопрос поведенческого блока отражает особенности поведения человека в случае ухудшения его физического или психического самочувствия: его ориентацию на получение профессиональной или непрофессиональной помощи. Ценностно-мотивационный блок включает в себя три вопроса – 1, 2, 9, два из которых направлены на выявление доминирующих потребностей в системе ценностей человека. Анализ ответов на первый вопрос позволяет судить о месте здоровья в индивидуальной иерархии терминальных ценностей, а анализ ответов на второй вопрос свидетельствует о месте здоровья в иерархии инструментальных ценностей. Сравнительный анализ терминальной и инструментальной ценности здоровья характеризует уровень сформированности отношения к здоровью: преобладание инструментальной ценности говорит о потребительском отношении к своему здоровью. — 105 —
|