Аналитик поделился своей рефлексией о собственном внутреннем процессе и о прошлом опыте взаимодействия с этой анализируемой: i 127 «Если я ничего не говорю и вычеркиваю встречу с ней из моего графика, то позже она часто просит меня о дополнительном времени. Более того, она просит об этом так, что подразумевается, что ее покинули, лишив этих часов. Однако, если я держу это время пустым, она спросит, не занял ли я еще его, а потом скажет, что все еще не уверена в том, что нуждается в этих часах, и начнет жаловаться на несправедливость того, что оплачивает это время. Так бывало уже несколько раз, и я чувствую себя сбитым с толку, меня беспокоит такое взаимодействие. На этот раз я сказал: «У вас есть еще масса времени на отмену. Я предпочитаю пока держать время незанятым». На что она ответила: «Вы так делаете со всеми или только со мной?». Затем он пояснил, что захотел отделаться от нее, и испытал вину. В свою очередь, он затем попытался убедить анализируемую в том, что она -- особенная. Что угодно, лишь бы остановить это болезненное взаимодействие! Общение с человеком с сильным комплексом слияния наполнено противоречивыми оппозициями. Редко удается нам услышать фразу, сообщающую о чистом ощущении боли. Хотя мы и слышим об ужасных страданиях и унижениях души, неспособной добраться до своей красоты и потенциала, тем не менее все произнесенное как-то неуловимо вымывается, так что к концу каждой попытки выслушать мы чувствуем себя так, словно все, что мы подумали или почувствовали, ушло, как вода сквозь решето. Само по себе это может оказаться полезным, если мы сможем понять, что подобное отсутствие контейнера — как раз то, от чего страдает человек. Однако наше собственное смятение и боль в эти моменты слишком часто препятствуют такого рода полезной рефлексии. *** Когда активирован комплекс слияния, субъект может демонстрировать острую чувствительность, ассоциирующуюся с глубокими психическими способностями. Этот «дар зрения» может стать проклятием, поскольку человек компульсивно использует его, чтобы оставаться в слиянии с другими, в свою очередь, находящими этого человека отвратительным. Один из таких анализируемых, Фрэнк, испытывал мощные панические атаки, как только выезжал в летние лагеря или школы в другом штате или стране. Если его не привозили домой, он прояв- 128 лял суицидальные наклонности — а как только оказывался дома, то снова был в порядке, словно бы ничего не происходило. Антидепрессанты никогда не помогали больше, чем на неделю или две. Фрэнк и его родители были в отчаянии, и задавались вопросом, не придется ли ему провести всю жизнь неподалеку от дома. — 90 —
|