на силе исполняемой модели - партнер меньше реагирует на слабые воздейс- твия (скрип стула, шарканье ног и т. п.); - проявления эффекта, повышенная эмоциональность; - неадекватная самооценка: несоответствие способностей и возможнос- тей человека выдвигаемым им целям (деформации уровня притязаний); неа- декватное распределение ответственности за результаты деятельности между собой и внешними обстоятельствами (деформации локуса контроля); - привычность, отработанность, механичность действий, <как с листа читает>, быстро произносит фразы, кажется воодушевленным (обычно при пустых глазах); быстрота, импульсивность реакции (ответа); - ослабление рефлексии: снижена или повышена критичность к себе, а также игнорирование мнений окружающих; - сужение сознания. В частности, может проявляться в таких интеллектуальных особеннос- тях: - выделение малого количества различий в воспринимаемой информации, - низкий уровень обобщения, - замедленность и поверхностность мышления, - трудности в понимании относительно простых ситуаций, несоответс- твие запаса знаний возрасту и полученному образованию; - партнер следит именно за вашей реакцией, явно выражено ожидание (например, быстро пог- лядывает), а суть мнения его интересует меньше - чаще при играх, если другой не <ведется>; - наличие закрытых, защитных жестов или подчеркнутых других вырази- тельных движений, некоторой напряженности; - речь: наличие повторяющихся слов или фраз (команд); категоричность выражений; алогичность речи; бедность и однообразие ассоциаций; <заучен- ность> текста; тусклость речи, <мертвый> голос; ругательства, оскорбле- ния, преувеличения и т. п. Можно также учитывать: воплотимы ли слова в реальность (<Я никогда так не сделаю> - обычно это защита); совпадение реальной значимости предмета для партнера и того, что он об этом гово- рит; - чувство юмора - над чем и как смеется, тонкость улавливаемых нюан- сов, способность к подшучиванию над собой - чем грубее и меньше, тем, обычно, ближе к коммутатору; - различные несоответствия: изменения в поведении не адекватны изме- — 29 —
|