Пиар белый и черный. Технология скрытого управления людьми

Если только вы не гений, примите это за аксиому и готовьтесь к речи с пером в руке.

Отдавшись вдохновению, вы можете упустить суще­ственное и даже важнейшее. Можете выставить невер­ное положение и дать козырь противнику. У вас не будет надлежащей уверенности в себе».

Однако есть и другая точка зрения, что писать речь не нужно, — мол, лишняя трата времени, причем не­производительная. Кроме того, появится соблазн зачи­тать речь, а это ухудшит впечатление от выступления.

Каждый выбирает то, к чему больше лежит его душа. Автор считает, что написание речи — действительно прекрасная школа. Прежде всего школа логических рассуждений. На бумаге легче выстроить более убедитель­ную логическую цепочку, отбросить лишнее, увидеть недостающее.

Рельефнее всего слабые стороны написанного вид­ны, например, на следующий день. Исправив их, вы уже не совершите ошибок в выступлении.

Конечно, писать текст выступления — дело трудо­емкое. Поэтому многие неохотно берутся за это, пред­почитая держать речь в уме. А между тем подготовка письменного текста имеет много преимуществ. Напи­санную речь можно проверить, исправить. Ее можно показать коллегам, дать на просмотр специалисту, до­биваясь, таким образом, улучшения содержания и фор­мы изложения.

Написанная речь легче запоминается и дольше удер­живается в памяти, нежели не оформленный в окон­чательном виде материал. Кроме того, написанный текст дисциплинирует оратора, дает ему возможность избежать ненужных повторов, неряшливых формули­ровок, оговорок, заминок, делает его речь более убе­дительной и т.п.

Итак, стоит все же прислушаться к словам тех, кто советует писать тексты речей от начала до конца в ли­тературно обработанной форме. Сначала можно писать начерно, не обращая внимания на стилистические шероховатости, а затем переписать, исключая все лиш­нее, исправляя неправильные и неточные выражения. Писать лучше не в тетради, а на отдельных листах — так легче компоновать части выступления.

Тезисы

Альтернативой написанию полного текста речи яв­ляется подготовка тезисов. При определенном опыте и хорошем знании темы этого вполне достаточно для хорошего выступления.

Автор исходя из своего опыта обращает внимание читателя на необходимость фиксирования ключевых слов. Если они удачны, хороши, кратко и точно излагают мысль, их использование лишь улучшает изложение. Поэтому в тезисах эти ключевые или ударные слова должны быть подчеркнуты или выделены.