Сущностное восприятие слова. Книга 1

Как ни странно, но решение всех насущных проблем че­ловечества лежит открыто на поверхности. Но для того чтобы это обнаружить, надо поступиться самым дорогим — СОБСТВЕННЫМ ВЗГЛЯДОМ на мир, что крайне сложно. Ведь не зря Иисус Христос на вопрос, что определяет человека, ответил, что человека определяет только качество ОБРАЗА, которым он мыслит. Дословно это звучит так:

«ЧЕЛОВЕК - ЭТО ТО, КАКИМ ОБРАЗОМ ОН МЫСЛИТ».

Поэтому русские — это средство для развития всего чело­вечества. Для кого-то это прозвучит обидно, но что делать — это ЖИЗНЬ.

Например, в «Санкт-Петербургских ведомостях» от 24.06.97 г. опубликована статья о нашем соотечественнике Александре Игнатьевиче Шаргее, еще известном как Юрий Васильевич Кондратюк. Русский исследователь 80 лет тому назад изло­жил оптимальную СХЕМУ-ОБРАЗ полета человека на Луну, ко­торую и реализовали дословно 50 лет спустя США. О чем свидетельствует данный факт? Данный факт свидетельствует, что доминанта творческого потенциала человечества как еди­ного ЦЕЛОГО сосредоточена в России. А точное слово обре­чено на материализацию.

В заключение подчеркну еще раз:

РУССКАЯ ИДЕЯ — это ПРИСВОЕНИЕ сознанием идеи о ТОЖ­ДЕСТВЕ СЛОВА и ДЕЛА. Но само присвоение идеи — это не авторское ПРАВО, присвоение идеи — это обретение нового взгляда на мир, или ОБРЕТЕНИЕ НОВОГО КАЧЕСТВА в резуль­тате развития.

На этом разрешите закруглиться. Благодарю за внимание.

25 июня 1997 года

Санкт-Петербург

СЛОВАРЬ

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАЧЕНИЙ СЛОВ

РУССКОГО ЯЗЫКА

Предисловие

Резонно задать вопрос, что это за СЛОВАРЬ ФУНДАМЕНТАЛЬ­НЫХ ЗНАЧЕНИЙ? И вообще, разве не достаточно ТОЛКОВО­ГО? Справедливые вопросы. Попробуем на них ответить. Но сначала процитируем высказывание ГОББСА ТОМАСА, изве­стного английского философа:

«Сталкиваясь с многозначностью слова, ум теряет силу и начинает походить на птицу в силке, которая чем более ста­рается вырваться, тем больше увязает».

Слово в жизни людей значит много. Но сама мера этого значения широкому общественному мнению пока неизвест­на. Что позволяет об этом говорить? Об этом позволяет го-ворить само отношение людей к слову, которое присутствует даже в толковых словарях. Например, обратимся к наиболее распространенному словарю советского ученого Ожегова С. И. (VI.: Русский язык, 1984). Что мы в нем видим? Например, слово «метод» представлено через слово «способ», а слово «способ» представлено через понятие системы действий. Другой пример: слово «радость» описано как ощущение боль­шого душевного удовлетворения, а слово «удовлетворение» описано как чувство удовольствия. В свою очередь слово «удо-иольствие» представлено как чувство радости. И так, как го­ворится, сплошь и рядом. Скажем, слово «понимание» — это способность постигать содержание, смысл. А слово «смысл» — это внутреннее содержание, постигаемое разумом. В свою оче­редь слово «постигать» — это разуметь, понимать.