ФИЗИКА. Традиционно философы считают физику образцом теоретической науки. Физика, как самая древняя наука, также нуждается в теоретизации. Специальное изучение некоторых ее разделов с этой точки зрения подтверждает возможность этого. Особенно интересна в этом плане космология на основе гипотезы «большого взрыва». Имеются работы по вопросам, которые требуют только некоторой корректировки для того, чтобы все это было доступнее народу. Все физические науки нужно теоретизировать в меру восприятия физиками логики и диалектики. БИОЛОГИЯ. Это наиболее развитая теоретически наука. В то же время и её следует совершенствовать с помощью сознательной логики и диалектики, ее собственного метода - кладистики. В ней нет единства мнений о методологии, многие биологи не знают о кладистике. Идеи кладистики должны быть развиты представителями других наук с помощью логики и диалектики, и этим должны воспользоваться также и биологи. Интеллектика Результаты исследований интеллекта и подготовленные материалы позволяют достигнуть поставленные задачи. Для этого надо обособить идеологов, т.е. тех, кто будет разрабатывать проблемы идеологии (исследователей), педагогов и пропагандистов, кто будет занят просветительством (но ни в коем случае не будет писать политических программ). Необходимо разработать теории всех наук, прежде всего социологии, политологии, политэкономии, психологии, педагогики. Этого не могут сделать политики, практики, как и рабочие. Ранее не сделала этого Академия и, тем более, не сделает этого сейчас: по своему положению она работает на оппонентов науки (которые платят деньги, а поэтому и заказывают «музыку»). Разработанная интеллектика апробирована и проэкспериментирована. В то же время нет предела ее совершенствованию, особенно при теоретическом ее объяснении как ядра методологии, эпистемологии, когнитологии. Для облегчения ее восприятия нужны дидактические, педагогические системы, которые вытекают из нее и в определенной мере готовы или могут быть быстро подготовлены теми, кто овладеет, по существу, диалектическим мышлением (умеющему умножать не составляет проблемы выполнение многих умножений и требуется только соответствующее время). Но уже сегодня интеллектика и ей сопутствующие материалы позволяют всем труженикам научиться применять азы диалектической логики. — 576 —
|