Зеркало ученика. Книга 2

Страница: 1 ... 143144145146147148149150151152153 ... 173


Глава 62

ТЕмнаЯ ноЧь Души

По мере того как ученик все больше приближается к сияющему порталу посвящения, на него со всех сторон обрушиваются нападки, клевета, злословие и оскорбления. Именно в этот момент выясняется, насколько он закален, выдержан и тверд. Так как, если к этому моменту степень его отождествления себя со своей собственной душой достаточно высока и стабильна, он безболезненно вынесет весь этот массивный залп ударов и нападок. Мужественный и сильный, он выдержит все, призвав на помощь свой собственный непрерывно действующий, лучащийся сиянием сердечный центр.

Но если окажется, что его лобный центр до сих пор не активизирован, то есть объединенное сознание личности не сконцентрировано полностью во внутреннем лобном центре, называемом аджна, то никакого посвящения не будет. Только при наличии абсолютной ответственности за поведение личности на всех планах и уровнях ее проявления внутренняя светоносная квинтэссенция личности сможет пронизать головной мозг будущего неофита, или кандидата, той избыточной женской силой, которая создаст невыносимое напряжение во всей голове, напряжение, которое высечет искру, передающую это напряжение мужскому пламени над головой (или коронарной чакре) ученика, под действием чего в нем вспыхнет и зажжется внутренний свет. Этот процесс – процесс двойственный: с одной стороны, он происходит внезапно, неожиданно, а с другой – обнаруживает себя как длительное неторопливое поступательное движение вперед, которое вплоть до наступления завершающей фазы незримо совершается внутри определенного цикла развития, обозначаемого как «темная ночь души».

Весь данный период невероятно тяжел и труден для ученика, поскольку весь свет покидает его. Его контакт с душой по-прежнему стабилен, но крайне расплывчат и нечеток из-за отсутствия света. Да, он все так же безупречно выполняет привычную работу, все так же излучает мощное магнетическое притяжение, которое вовлекает в орбиту своего воздействия всех присутствующих независимо от того, сознают ли они это или не сознают, и все же, несмотря на это, прямой, надежный, доверительный контакт с душой как источник света у него временно отсутствует.

Этот период в жизни ученика – время колоссальных испытаний, так как все в нем пребывает в сомнении: «Неужели все было одним великим наваждением? Неужели все то удивительное, что я постиг и познал, было всего лишь иллюзией?» Самое трудное на этой стадии – суметь сохранить доверие к происходящему, сохранить веру в то, что все идет как надо. Вся эта «темная ночь» есть ночь очищения, ночь последнего великого испытания личности ученика на всех планах, уровнях и направлениях. Действительно ли он полностью ответственен за все свои действия и поступки? Действительно ли все его чувства и желания из материи высочайшей пробы? Приведена ли его жизнь в соответствие с критериями абсолютной астральной ответственности? Как правило, на этой стадии ученик чувствует, что вправе ответить утвердительно на все эти вопросы. Но чувствует ли он, что способен утвердительно ответить на третий и решающий вопрос: полностью ли он сознает свою абсолютную ответственность за все свои мысли, как большие, так и малые? Полностью ли он сознает тот громадный энергетический потенциал, который заключен в каждой его мысли? Знает ли он, какие последствия влечет за собой каждая одухотворенная и исторгнутая его сознанием мысль?

— 148 —
Страница: 1 ... 143144145146147148149150151152153 ... 173