Даже тюрьма может быть привлекательным местом для подростка. “Все надо пройти”, - зачастую можно услышать от несовершеннолетних. Есть другой тип подростков , как правило из семей, где за ними осуществлялся чрезмерно строгий контроль. Эти подростки попадают в тюрьму из желания почувствовать себя самостоятельным, для испытания себя. Родители оберегают их от трудностей, а такие подростки стремятся к ним, они им нужны. С другой стороны, есть подростки, совершенно случайно попадающие в тюрьму в результате такого рода экспериментов, даже из любопытства (“а что же будет?”) Подростковый возраст считается в психологии кризисным возрастом. В это время развивается конфликт между тем, как подросток представляет свое будущее и какую социальную роль навязывает ему окружение (родители, учителя, сверстники и пр.). Эрик Эриксон, известный американский психолог, активно занимавшийся психологией развития, называл этот конфликт кризисом идентичности. С одной стороны подросток хочет быть самостоятельным в выборе цели в жизни, а с другой стороны, он вынужден считаться с мнением родителей, сверстников и вообще объективными обстоятельствами. Подросток настойчиво ищет образцы для подражания, которые в культуре всегда существуют, и начинает пробовать себя во взрослых ролях. А родители часто к этому не готовы. Недавно их сын был еще ребенком, а вот теперь он уже взрослый. И они продолжают обращаться с ним, как с ребенком. Подросток реагирует на это реакцией эмансипации. Он мысленно говорит себе: “Они все привыкли, что я поступаю так, как мне говорят, но я ведь в действительности не такой и я им покажу, какой я есть на самом деле”. И вот он решается быть таким, каким ему хочется быть - как другие или даже рискует быть самим собой. Особенно ярко проявляется реакция эмансипации у подростков, родители которых авторитарны и склонны к навязчивым поучениям. Тогда подросток из принципа может делать все наоборот, назло не уважающим его мнение родителям. В таком случае возможны самые различные варианты отклоняющегося от нормы поведения: наркотики, суицид (самоубийство) и противоправное поведение. Второй причиной отклоняющегося поведения являются неудачи в социальной идентификации, когда выбор жизненной позиции затруднен, не соответствует его возможностям и способностям. Впрочем, противоправное поведение довольно характерно для подростков даже в целом с нормальным развитием. Подросток многого хочет, но в силу того, что навыки самоконтроля развиты еще недостаточно он не в состоянии просчитать последствия своего поведения — 72 —
|