Сколько стоит Лолита?

Такое противоречие является проблемой и для подростков, и для взрослых. И как мы видели, это противоречие или конфликт - явление, связанное с развитием европейской культуры. В архаических и традиционных (докапиталистических) обществах или не существовало переходного возраста вообще, или он оставался смазанным и незаметным. Вчерашний ребенок -там уже мужчина или женщина. А вот выделение именно подросткового возраста и психологии, связанной с ним, связывается современными исследователями с формированием индустриального общества. В таком обществе подростки остаются незадействованными в трудовой деятельности, они не несут полную ответственности за свои поступки, но их психологическое развитие уже приближается к взрослым. Это достаточно свободный элемент общества, ищущий собственной личностной реализации. И эта реализация вполне может пойти по двум путям: по нормальному пути, либо по асоциальному.

Особенно такая опасность, опасность девиантного поведения подростков обостряется во времена ценностных кризисов в обществе. Когда старые ценности уничтожаются, а новых еще не создано. Нечто подобное существует сегодня и в нашей стране.

Итак, подростковый возраст и его проблемы представляют собой не только педагогическую и психологическую проблему. Это также и культурная проблема, проблема, порожденная развитием культуры. В значительной мере с состоянием культуры связаны существенные психофизиологические сдвиги в организме современного подростка. Сюда следует отнести противоположные процессы акселерации и инфантилизации современных подростков. Как инфантильные подростки, так и акселераты представляют собой определенное отклонение от нормы. Им сложнее осуществить социальную адаптацию. Поэтому оба типа отклонений представляют особый интерес для педагогов. У обоих есть опасность развития по асоциальному пути.

Пубертатный возраст

В определенный момент (период) стабильность, характерная для развития школьников нарушается. Где-то в 11-13 лет начинается период быстрого потового созревания и физического роста. Все это сопровождается формированием соответствующих психических реакций, что и накладывает важный отпечаток на психологическое развитие вообще. Этот возраст называется пубертатным и является возрастом, на протяжении которого происходит половое созревание

Пубертат сопровождается быстрым физическим развитием и заканчивается поповым созреванием. Окончание пубертата связывается с появлением способности к деторождению. У девочек сегодня этот возраст приходится примерно на 12-12,5 лет, а у мальчиков - на 14.