Повышение грамотности с помощью НЛП

Страница: 1 ... 147148149150151152153154155156157 ... 205

III. Вставь­те про­пу­щен­ные бу­к­вы, вы­де­ли­те ор­фо­грам­му.

а). Ш...рстка -..................., ж...лу­ди -.................., щ...лочЬ -.................., прич...ска -................., ш...пот -........................, тяж...лый - ..................., ч...рточ...ка -...................., ш...лка -...................

б). огор­чить­ся не­удач...й, ма­ши­на с кир­пич...м, флаг над ка­ланч...й, сле­дить за матч...м, ве­ли­ко­леп­ным дворц...м, о больш...м ко­раб­ле, стес­нять­ся чуж...го че­ло­ве­ка, по­ры­вы свеж...го вет­ра, чер­пать ковш...м, вдох­но­вить­ся пей­заж...м, стать врач...м.

в). Боч...нок, бу­маж...нка, душ...н­ка, лавч...нка, шапч...нка, ноч...вка, го­рош...к, холщ...вый меш...к, не­больш...й ов­раж...к, лес­ная чащ...ба, парч...вое плат...е, на ули­це свеж..., спо­рить го­ряч..., хо­рош... учить­ся, ещ..., ас...аль­ти­ро­ваН­Ное ш...ссе, ти­хий ш...рох, гром­кий ш...пот, ч...рствый хлеб, круж...вной пла­ток, взмыть свеч...й, зар...сли к...мыш...м, со­греть сол­неч­ным луч...и.

г). Но вот тол­па за­ко­ле­ба­лась, по за­ле ш...пот про­бе­жал. 2. Вот пис­то­ле­ты уж... бл...с...ну­ли, гр...мит о ш...мпол мо­ло­ток. 3. Ис­пол­нен от­ва­гой, оку­тан плащ...м, с ги­та­рой и шпа­гой я ...десь под ок­ном. 4. Там за стол его с...жа­ла, вся­ким я...ством уг...ща­ла, ул...жи­ла от­ды­хать на парч...вую кро­вать. 5. Вла­сти­тель сла­бый и лу­ка­вый, пл...ши­вый щ...голь, враг тру­да, не­ча­ян­но пр...гре­тый сла­вой, над на­ми цар­ст­во­вал то­гда.

(А.Пуш­кин)

Дрем­лЕт ч...ткий к...мыш... Тиш... - без­люд...е во...круг.

Ч...ть пр...мет­на тр...пин­ка р...сис­тая.

Куст за­де­неш... плеч...м, - на лиц... те­бе в...друг

С лист...ев брыз­нет р...са се­реб­ри­стая.

И.Ни­ки­тин

Ис­поль­зуя стра­те­гию ор­фо­гра­фии, за­пом­ни­те пра­во­пи­са­ние слов: ВПЕ­ЧАТ­ЛЕ­НИЕ, ОЧА­РО­ВА­НИЕ, НА­ЧАЛ.

— 152 —
Страница: 1 ... 147148149150151152153154155156157 ... 205