Глава 4. Реализация личной креативности еалист» и «критик». «Мечтатель» без «реалиста» не в состоянии ридать идее осязаемое выражение. «Критик» и «мечтатель» без «ре-аста» увязнут в бесконечном конфликте. «Мечтатель» и «реалист» щособны творить, но без «критика» никогда не достигнут совершен-ва. «Критик» помогает оценивать и совершенствовать продукты еативности. В качестве юмористического примера: один начальник звычайно гордился собственными новаторскими идеями, но был ашен способности взглянуть на них с точки зрения реалиста и кри-1. Сотрудники его компании говорили о нем так: «Каждую минуту t посещает какая-нибудь идея... иногда даже стоящая». Дело в том, что креативность по своей сути предполагает синтез шчных процессов или фаз. «Мечтатель» необходим креативности формирования новых идей и целей. «Реалист» необходим как редство преобразования идей в конкретные выражения. «Критик» чужит фильтром и стимулом к совершенствованию. Разумеется, каждая из этих фаз представляет собой самостоятель-аую стратегию мышления, и эти стратегии имеют тенденцию скорее энфликтовать друг с другом, чем поддерживать одна другую. Нам Недует изучить в подробностях специфику того, как Дисней исполь-эвал и координировал свое воображение («мечтатель»), методиче-Цски преобразовывал эти фантазии в осязаемую форму («реалист») и Пименял критические суждения («критик»). В данном разделе мы будем применять уже освоенные понятия и инструменты НЛП, чтобы определить и «инсталлировать» стратегию реативности, основанную на креативном процессе Диснея. 1икроанализ ]\нснея-Мечтателя Л^писание физиологии Диснея в моменты креативного мышления [ Представляет собой классическую картину микроповедений или «сиг-f Налов доступа», которые ассоциируются с глубоким визуальным фан-| тазированием. К примеру, один из сотрудников Диснея сообщает сле-, Дующее: «Когда Уолт находился в состоянии глубокой задумчивости, он опускал одну бровь, прищуривался, расслаблял нижнюю челюсть и пристально смотрел в одну точку, зачастую сохраняя это положение по нескольку минут... Никакими словами нельзя было разрушить эти чары». По этому описанию можно было сказать, что человек испытывает позитивные галлюцинации в состоянии гипноза. Сходство с трансом, Приписываемое поведению Диснея в состоянии «мечтания», указыва- Часть I. Личная креативность ет лишь на то, что его нервная система и внимание были целиком и полностью подчинены креативному процессу. Аналогичного типа «гипнотическое состояние» наблюдалось у многих других гениальных творцов в истории человечества. — 86 —
|