Продолжайте микроанализ по каждому из следующих вопросов: в какой сенсорной модальности преимущественно представлены ваши Цели? Как ориентирована эта модальность? Связана ли ведущая модальность с другими? ? Рекомендуется выполнять это упражнение, дав себе установку на Ь,' любопытство по отношению к самому себе и желание исследовать соб-'? ственную природу. Для креативных людей характерна одна общая f1 черта: их интересует креативный процесс, собственное мышление. }? Благодаря этому они развивают так называемое «метазнание» отно-<• сительно собственных когнитивных стратегий. Осознание внутрен-'' них процессов позволяет креативным людям постоянно развивать и •ч совершенствовать свои способности. * Определите ведущую сенсорную модальность и ее ориентацию для *, каждого из вопросов ТОТЕ. Затем определите наличие связей между "* чувствами. Если вы сомневаетесь или не уверены в своей трактовке I какого-то этапа стратегии, отметьте это место вопросительным зна- ?С i< 4» Часть I. Личная креативность ком. Позднее вам будет полезно вернуться сюда и сосредоточиться на этом вопросе, чтобы усовершенствовать метазнание собственных мыслительных процессов. Вопросительный знак может оказаться не менее полезным для развития креативности, чем наличие конкретного ответа. Опросник ROLE Примечание: следующие вопросы соотносятся с ответами на опросник по креативности ТОТЕ. 1.Контекст: Какие аспекты восприятия контекста в наибольшей степени стимулировали вас на творчество (креативность)? То, что вы увидели? То, что вы услышали? То, что вы ощутили? Что-то, сказанное другим человеком? Что-то, адресованное вами самому себе? 2.Цели: Как вы когнитивно представили свои цели в данном контексте? Визуализировали их в воображении? Визуально припомнили их? Нарисовали их? Вербализировали их для кого-то другого? Вербализировали их в разговоре с самим собой? Вспомнили что-то вербально? Ощутили их? 3.Доказательства: Какие когнитивные или сенсорные процессы вы использовали для того, чтобы оценить успешность продвижения к своим целям? Что-то увиденное? Что-то воображаемое? Что-то услышанное? Ваши ощущения? Что-то, сказанное другим человеком? Что-то, сказанное самому себе? 4.Действия: Какие когнитивные процессы или процессы восприятия вы использовали для того, чтобы достичь собственных целей? Глава 2. Структура креативного процесса фантазирование? Разговор с самим собой (внутренний диалог)? Интуитивные ощущения? Визуальная память? Воспроизведенные в памяти слова или указания? — 57 —
|