Когнитивный тип, будучи патогенетически значимым образованием, предрасполагает к определенным тенденциям осмысления внутриличностных и внеличностных социальных или микросоциальных явлений. В зависимости от своей структуры он может как повышать психологическую устойчивость индивидуума, защищать от психотравмирующих факторов, так и являться потенциальной или реализованной основой психологических кризисов, пограничных психических расстройств и состояний аддикции. Когнитивно-аналитическая структура личности включает в себя две составные части - эмоционально-поведенческий потенциал и функционально-динамическую систему (Н. П. Захаров, 1999). Их взаимодействие происходит в виде поведенческих циклов, фиксирующих сложную циклическую последовательность, которая простирается от биологического уровня личности до архивирования в памяти опыта каждого поведенческого акта (рис. 1). Эмоционально-поведенческий потенциал, основа поведения, состоит из нескольких уровней, самый глубинный из которых -биологический (биологический компонент мотивационно-потребностного комплекса: биологический уровень - «фактография нейрогенеза»). Он интегрирует в себе генетические и онтогенетические, прижизненно полученные и получаемые морфо-функциональные особенности центральной нервной системы, которые имеют относительную подвижность вследствие действия процессов жизнедеятельности, взросления и старения, компенсации или декомпенсации. Влияние биологического уровня в той или иной степени проходит от основания к вершине эмоционально-поведенческой пирамиды, претерпевая на каждой ступени определенные воздействия и видоизменяясь. Здесь можно выделить такие биологические субстраты, как эмоциогенные и активирующие структуры головного мозга, в норме «аутохтонно» обеспечивающие оптимальный эмоциональный фон и психический тонус, кроме этого -генетическую предрасположенность к тем или иным формам психоэмоционального реагирования, наследуемый потенциал интеллектуальных ресурсов, врожденные и приобретенные функциональные или органические особенности центральной нервной системы, например, такие как порог чувствительности, соотношение между первой сигнальной системой и второй, пластичность, подвижность или ригидность, инертность. Большое значение в модификации поведения могут иметь возрастные кризы и состояния, связанные с кратковременной или хронической интоксикацией при соматических заболеваниях или злоупотреблении психоактивными веществами, а также синдром отмены при возникновении зависимости от этих субстанций. — 8 —
|