к исследованию характера научно-технического прогресса, а также его социальных последствий для жизни человечества. Революция в науке, технике и на производстве представляет новые требования к системе приобретения знаний, к осуществляемой профессиональной деятельности, особенно если она носит эмоционально напряженный характер и связана с программированным обучением и эвристичес- ким, поисковым характером креативного творчески-созидательного обучения. Возрастание нервно-психической нагрузки на ограниченные пси- хофизиологические параметры организма отмечено в последние десятилетия многими специалистами. Медицинский вуз не состав- ляет исключения, так как речь идет об общей тенденции невротиза- ции учащейся молодежи и наблюдающихся у нее деформаций обще- ния. В этих условиях экологизации человека важное место в органи- зации "интегрального измерения действительности", раскрытия при- родных явлений в новом свете и в особом измерении принадлежит системному подходу, являющемуся методологической платформой междисциплинарных исследований в их взаимосвязи с историчес- ким и диалектическим материализмом (Г.И. Царегородцев, М.М. Кабанов, Б.Ф. Ломов и др.). Видным физиологом Г.Н. Крыжановским развивается с этих позиций представление о детерминирующей роли "станции отправления" (межоистемный уровень) в повышении гипе- рактивности мозговой деятельности и, в частности, в происхожде- нии некоторых психопатологических синдромов (в отличие от "стан- ции назначения", реализуемой на внутрисистемном уровне). Отсюда ясной становится роль экологических факторов, составляющих фон для проявления коммуникаций нового типа - ускоренных, соверша- емых в быстром темпо-ритме и вовлекающих мегакоммуникативные системы: кино, радио, телевидение, а также новые формы звуко- зрительных (аудиовизуальных) средств организации пространства общения. Сверхгромкая музыка, увеличение почти недопустимого уровня звука привлекает современного человека (особенно молодежь), что ведет к мозговой патологии и деформации общения. Так, напри- мер, преподаватель кафедры психологии Белорусского государствен- ного университета Л.П. Новицкая (1982) обнаружила патогенное вли- яние рок- и дискомузыки на мозговые структуры, Э.Г.-активность и на динамику психического состояния реципиента. § 2. Социально-перцептивные аспекты Мы уже ссылались ранее на высказывание академика А.А. Бода- лева из его книги 'Восприятие человека человеком" об особенностях, образующих внешний облик и поведение человека. По ним люди — 97 —
|