Самые первые и очень разные варианты теории деятельности (игровой, учебной, трудовой и т.д.) были созданы психологами уже в 1930-50-ые годы [3, 5, 13, 15-20]. Советские философы приступили к систематической, весьма плодотворной и все более обобщенной разработке проблемы деятельности на рубеже 60-70-ых годов. С 80-ых годов вся в целом теория деятельности, развиваемая отечественными философами, психологами, социологами, педагогами и т.д., заслуженно привлекает к себе внимание многих наших зарубежных коллег - специалистов в области соответствующих гуманитарных и общественных наук, которые все более активно участвуют в ее изучении и дальнейшей разработке. По инициативе наших иностранных коллег проведено уже 3 Международных конгресса по теории деятельности (1986, Западный Берлин; 1990, Финляндия; 1995, Москва) в рамках Международной постоянной конференции по исследованиям в области теории деятельности (International Standing Conference for Research on Activity Theory - ISCRAT). Сейчас готовится очередной, четвертый Международный Конгресс, который состоится в Дании в июне 1998 г. Вопреки высокой оценке, по крайней мере, некоторых вариантов этой теории деятельности многими отечественными и зарубежными специалистами сейчас ряд психологов (прежде всего российских) начинает резко критиковать и даже отвергать с порога данную теорию за ее "марксоидность", т.е. за то, что она создана на основе вышедшей ныне из "моды" марксовой философии. Для того чтобы адекватно оценить эту новую историческую ситуацию, необходимо, на мой взгляд, прежде всего учесть, что, во-первых, советская официальная идеология очень сильно исказила подлинное учение К.Маркса и потому была далека от него [15, 16, 19], а, во- вторых, психологическая теория деятельности первоначально возникла и развивалась на рубеже 10-20 годов (в трудах Рубинштейна) независимо от марксовой философии и вне нее. И лишь после того, как в 1927-32 гг. впервые были опубликованы до тех пор никому не известные ранние философские рукописи Маркса, основоположник психологической теории деятельности Рубинштейн существенно углубил ее также и на их основе, поскольку они содержали новаторский и перспективный подход ко всей деятельностнои проблематике — 10 —
|