• Обсуждение с пациентом содержания его идеалов величия и совести. Тем самым попытаться дать пациенту первое представление о роли его Сверх‑Я и о том, как оно функционирует в стрессогенных жизненных ситуациях. Цель этапа – ослабление нарциссического сопротивления. • Трансформация симптоматики – появление тревоги и агрессии. Психосоматические симптомы исчезают или, по меньшей мере, значительно ослабевают, если пациент способен предаваться пассивным и регрессивным чувствам. На этом этапе психотерапевту отводится роль защитника с тезисом о том, что «не каждая сдача означает капитуляцию». • Этап свободного выражения пациентом подавленных чувств и аффектов. Фактически у психосоматических пациентов пережитый в сознании страх означает активацию всех подавленных и вытесненных чувств тревоги, а также крайнюю нарциссическую обиду. Поэтому этот этап требует особой деликатности и осторожности со стороны психотерапевта. • Длительная психотерапевтическая работа с «симптомом‑привычкой» – присоединение техник поведенческой психотерапии. 4.2 Техники поведенческой психотерапииРабота с болью [73] • Осознание того, что хотя боль и составляет некоторую часть вашего опыта, она не захватывает его целиком. Подстройка к боли • Спросите у «боли», какое сообщение содержится в ней. • Постройте собственную шкалу боли: 0 – отсутствие всякой боли; 1 – дискомфорт; 2 – слабая боль; 3 – умеренная боль; 4 – сильная боль; 5 – самая сильная боль, которую Вы когда‑либо испытывали. • Проградуируйте интенсивность ощущения. • Отметьте уровень своей боли по шкале. • Тщательно разберитесь в ней. • Отметьте субмодальности боли. • Где она расположена? • Насколько она интенсивна? • Какая у нее температура? • Какой у нее размер? • Какую поверхность она захватывает? • Если бы эта боль превратилась в звук, то на что он был бы похож? • Если бы у нее был цвет, то какого цвета была бы боль? Трансформация переживания боли, производимая постепенно • Прислушайтесь к внутреннему звуку боли и постепенно изменяйте этот звук – снижайте громкость, ритм, перемещайте источник звука – добейтесь состояния комфортного звучания. • Поработайте с образом боли – изменяйте яркость, плотность и цвет. Найдите лучший цвет для себя • Измените метафору боли: 1) «боль похожа на….потому что…» 2) «когда я испытываю эту боль, я чувствую… потому что…» 3) «когда я чувствую боль, я испытываю облегчение, потому что…» — 67 —
|