Насколько умен ваш малыш?

Способ выполнения: Для начала занятий лучше придумать коротенький стишок для малыша. Таким образом, вы сможете выбрать уже знакомые ребенку слова, например имена членов семьи. Нужно выбирать простые, односложные слова такие как Привет, Пока в качестве окончания строк. Желательно чтобы строки рифмовались.

Заучите стишок и начните рассказывать его малышу. Занимайтесь в наиболее комфортное время дня, когда малыш сыт, доволен и когда вы сами настроены радостно. Произносите стишок с оживлением в голосе, эмоционально. Занимайтесь таким образом пять раз в день в течение пяти дней. На шестой день вы уже готовы дать малышу возможность поучаствовать. Читайте стишок также как и раньше, но перед последним словом последней строчки остановитесь. Не произносите последнего слова. Внимательно посмотрите на ребенка и подождите. С этого момент последнее слово в стихотворении станет словом, которое произнесет, или не произнесет ребенок, в зависимости от его выбора. Никогда больше не произносите этого слова при чтении стишка, так как это нарушит вашу договоренность с ребенком. Как только вы замалчиваете слово – оно становится словом, которое должен произнести малыш.

С этого момента очень важно уметь ждать, потому что процесс может занять от 30 секунд и более. Постепенно вы поймете, сколько времени нужно вашему малышу на ответ.

Когда малыш произнесет звук, вы разумеется, обрадуетесь. Обнимите и поцелуйте малыша, чтобы он знал, что вы поняли его. Если малыш не произносит звука после минуты ожидания, спросите – Тебе понравился стишок? Подождите, захочет ли он отвечать на этот вопрос, и затем завершите занятие.

Когда малыш сможет произносить любой звук, неважно какой, вместо последнего слова стихотворения, тогда и только тогда вы можете начинать работу с другой строкой стихотворения. Если малышу 5-6 недель, двух этих слов будет достаточно. Вы увидите как упорно он трудится, стараясь выдохнуть звук каждый раз когда вы будете читать ему стихотворение.

Как только вы увидите, что стишок хорошо освоен и дается малышу с легкостью, вы можете переходить к другому стихотворению. Как только малыш начнет ползать, его дыхательная система начнет развиваться не по дням, а по часам, и он сможет общаться гораздо лучше.

Теперь он начнет практически вас перебивать, когда вы будете рассказывать ему стишок. Ему нужно больше слов. На этом этапе используйте привычную частоту занятий и последовательность, но теперь пропустите три или четыре слова в новом стихотворении.

Ниже приведен пример, где цифрами указано в какой последовательности нужно пропускать слова.