Введение в область знаний информационной медицины 1

Страница: 1 ... 3435363738394041424344 ... 74

Предлагаемая нами теория звуковосприятия позволяет по-новому интерпретировать термин «апперцепция». Апперцепция - не просто отраженное восприятие, внутреннее состояние эхо, это возможность сравнения, сличения сигналов внутреннего канала связи с неким эталоном.

Разберем аналогии. Пользуясь голосом, вокалист проверяет правильность интонации, сверяя ее со звучанием музыкального инструмента. Эти события принадлежат акустическому пространству, при этом певец выступает в роли субъекта информации, голос и инструмент – в роли объекта информации. Получается известная психологам ситуация «подглядывающего за подглядывающим», где инструмент в качестве эталона «подсматривает» за голосом, а исполнитель – за обоими вместе. Запомнив свою партию, музыкант может мысленно, не прибегая к голосу, «пропеть» любую музыкальную фразу из нее. Теперь обратите внимание на порядок подзаголовков главы. Они зеркально отражают подзаголовки предыдущей.

Акустическое пространство имеет свои атрибуты, поэтому субъект информации организует внешний канал связи в соответствии с ними. Отразившись в «зеркале» барабанной перепонки, сигнал внешнего канала связи становится сигналом внутреннего канала связи, организуя пространство слуха. В этом-то слуховом пространстве музыкант «пропевает или проигрывает» разученную музыкальную фразу. Теперь в роли субъекта информации выступает ум (Манас) певца, а объект информации стал принадлежать двум разным пространствам: мысленная мелодия – пространству слуха, а эталон (инструмент) – акустическому пространству.

Физиологи нашли выход из этого парадокса, объяснив, что в роли эталона выступает мышечное чувство голосовых связок, гортани, мимической мускулатуры певца и пальцев рук музыканта. Все бы хорошо, но километры с огурцами не сравниваются, и радиальные градусы ультраметрического пространства слуха не сравнимы с эргами мышечной нагрузки. Мы не утверждаем ошибочность приведенной выше интерпретации, более того, можем привести в подтверждение ее пример, когда в семье автора не было денег на приобретение инструмента, он учился играть на фортепиано по разлинованной на бумаге клавиатуре. Но у него абсолютный слух скрипача и, кроме мышечного чувства в пальцах рук, он постоянно слышал (и до сих пор слышит) звук эталона.

Парадокс будет неразрешим до тех пор, пока мы не достроим слуховое пространство до возвратной рекурсии. Эталонный звук как раз и принадлежит достроенному в уме (Манас) с помощью интеллекта (Махат) виртуальному пространству возвратной рекурсии. Тогда субъект информации, ум, наблюдает объект информации – исполняемую мысленно музыкальную фразу, принадлежащую одной половине рекурсии, сравнивая ее с эталоном, принадлежащим второй половине этой же рекурсии.

— 39 —
Страница: 1 ... 3435363738394041424344 ... 74