Один тип авторов сначала обозначает проблему, а затем объясняет пути её решения. Если Вы хотите перейти к инструкциям автора по решению проблем, можете пропустить всю ненужную информацию и быстро перейти к месту для погружения и достижения цели. Это называется следованием поезду мысли автора. На иллюстрации поезда отражено следующее:
• Основной аргумент, или данные об истоках проблемы, являются главным "грузом" в потоке информации. Данный груз состоит из конкретных предположений автора, которые он хочет преподнести Вам, и ключевых терминов. •Возникают решения, призванные исправить проблему. "Поезд мыслей" – одна из схем, используемых авторами для подачи информации. Отыщите другие схемы в статьях и книгах, которые помогут найти нужные места для суперчтения и погружения или скольжения, чтобы быстро получить искомую информацию. Игра в узнавание: Книга 1 Фоточтение как система целостного мышления Пауль Р. Шелли ПРАВДА/ЛОЖЬ
5. В Главе 6 описаны два разных способа составления карт памяти. 6. Значки с изображением света над головой Эйнштейна означают, что пока Вы планируете стать вторым Эйнштейном, можно пропустить следующий абзац. 7. Идеальная поза для Фоточтения – сесть прямо, держа книгу под углом 90 градусов по отношению к столу. ШИРОКИЙ ВЫБОР 8.Пол Шил сравнивает Фоточтение с a.питьём воды из горящего дома; b.использованием окуневой приманки во время китобойного промысла; c.поеданием вкусного вишнёвого пирога. 9.Фоточтение задействует a.сознательное мышление; b.только левое полушарие мозга; c.природные способности мозга. 10.Состояние фотофокуса a.задействует только визуальный канал для ввода информации в область подсознательной памяти; b.похоже на жёскую фокусировку на отдельных словах; c.тоже самое, что дефокусировка. 11.Феномен "кончика языка" относития к a.речевым помехам; b.памяти; c.подвижности. 12.Программист научился этому после Фотопрочтения кодовых записей: a.стал произносить коды вслух — 40 —
|