Психология труда и человеческого достоинства

и др. В начале прошлого века И. И. Рихтер отмечал, что для пра­вильной организации какого-либо предприятия важны «подбор потребного персонала и надежная организация самого производ­ства». Предлагалась идея «сменных», или «двойных», бригад для машинистов паровозов. В 1874 г. Д. И. Журавским разрабатывалась идея «распределения функций» между подчиненными (сейчас в психологии управления это называется «делегирование полномо­чий»). Предлагались новые варианты системы поощрения и нака­зания, которые важны не только для повышения производитель­ности труда, но и для укрепления стабильности коллектива (Д. И. Журавский, И.И.Рихтер, Э. С. Пентка).

Идеи оценки и прогнозирования профессиональной пригодности людей.

\) Учет субъективных факторов труда при беспроцедурном под­боре человека для работы. В 1916 г. А. Ф. Лазурский отмечал, что сама идея отбора человека — не гуманная, главное — обеспечить развитие человека в труде. И. И. Рихтер писал, что задача проф­отбора должна решаться в контексте комплекса организационных задач, где само производство — не стабильная, а развивающаяся (меняющаяся) система. В «Обязательных постановлениях... по пре­дупреждению несчастных случаев... на фабриках и заводах Мос­ковской губернии» (1896) акцент делается на явных противопо­казаниях к труду.

2. Учет субъектных факторов труда с применением некоторых
   процедур оценки профессиональной пригодности человека. Впер­
   вые специальные медицинские освидетельствования в России (при­
   менительно к воздухоплаванию) относят к 1847 г. В 1895 г. подни­
   мается вопрос об испытаниях персонала, работающего с паровы­
   ми машинами (В. А. Рождественский). В 1909 г. Н. Мельников пред­
   лагает следующие процедуры испытаний работников железных до­
   рог: ответы на вопросы (оцениваются в баллах); оценка не по сло­
   вам, а по делам (по результатам труда). Использовались также и
   статистические способы оценки (с претензией на «объективность»),
   а сами деловые качества предлагались не в виде четкого перечня, а
   на основе «предположения» об их важности для работы.
3. Идеи подбора — «приискания» — работы, профессии для
   человека. Уже в начале XX столетия некоторые авторы считали,
   что идея подбора работ более гуманна, чем идея отбора людей по
   принципу профпригодности. Еще народники (Н. В. Левицкий и
   др.) пропагандировали «артели» именно потому, что они имеют
   важное воспитательное значение и там происходит «развитие чув­
   ства собственного достоинства». В России вплоть до 1917 г. сохра­
   нялась жесткая традиция наследования «семейной профессии»,
   что сильно ограничивало людей в выборе профессий.

При этом проблемы помощи людям в поисках работы реша­лись по трем направлениям: государственные службы «прииска-