Субъект и объект практического мышления

Для лиц с преобладанием ТНМ, наоборот, направленность на себя может положительно влиять на развитие у них познавательных способностей, т. к. позволяет расширить внутренний мир человека. Направленность личности на взаимоотношения для «теоретиков» также является значимой. Для ТНМ важно познание, познавательная деятельность, а это открытие свойств и взаимосвязей бытия. Познание носит общественный характер, т. е. представляет собой процесс познание мира обществом. Без направленности личности на взаимодействие, на развитие коммуникативных способностей это познание может утратить свою значимость, поэтому и для лиц с преобладанием ТНМ так важно принимать участие в коллективных действиях, стараться поддерживать хорошие взаимоотношения.

Рассмотрим результаты исследования полученные с помощью опросника ценностных ориентаций Рокича. Установлено, что существуют статистически значимые различия в ценностных ориентациях, которыми руководствуются в жизни лица с преобладанием ПНМ и ТНМ. Коэффициент ранговой корреляции отрицательный, что позволяет сделать вывод о том, что уровень значимости ценностей различен для «теоретиков» и «практиков».

Из списка терминальных ценностей нет различий в значимости ценностей личной жизни, таких как любовь, здоровье, эти ценности являются доминирующими в жизни большинства людей. Для лиц с преобладанием ПНМ значимыми являются общественное признание, свобода как самостоятельность, независимость в суждениях, поступках, что может быть связано с индивидуальностью практического мышления. Для лиц с преобладанием ТНМ значимой является жизненная мудрость, они ценят зрелость суждений и здравый смысл, что может быть связано с познавательной особенностью теоретического мышления (нахождение общих закономерностей, открытие бытия, свойств и взаимодействий бытия).

В то время, как для лиц с преобладанием ТНМ познание является значимым принципом жизни, «практики» выделяют этот принцип как наименее значимый, важный. Это можно объяснить тем, что для ПНМ не является характерным познавательный аспект в мышлении, вся информация, которая рассматривается «теоретиками» как познавательная и принимается к сведению, для «практиков» служит прежде всего средством решения проблемы, характерной для них чертой является преобразующая направленность в мышлении.

Из списка инструментальных ценностей для лиц с преобладанием ПНМ наиболее значимыми являются образованность, независимость (способность действовать самостоятельно, независимо), широта взглядов, умение настоять на своем. Важность независимости и твердость воли может определяться тем, на наш взгляд, что для ПНМ характерным признаком является действование, поэтому «практики» не отступают перед трудностями, стремятся разрешать возникшие проблемы (это также подтверждают данные, полученные нами по методике Розенцвейга). Можно предположить, что широта взглядов является важным принципом для лиц с преобладанием ПНМ потому, что умение понять другую точку зрения зависит от такой особенности мышления, как гибкость, которая в более характерна для лиц с ПНМ [Чуй].