Субъект и объект практического мышления

В другом исследовании мы попытались установить взаимосвязи между НМ и некоторыми личностными свойствами.

В результате исследования по методике Розенцвейга установлено, что существуют статистически значимые различия в типе реагирования во фрустрирующей ситуации у лиц с преобладанием ПНМ и ТНМ. Для «практиков» наиболее характерным является необходимо-упорствующий тип реакции, это тип с фиксацией на удовлетворении потребности. Лица с преобладанием ПНМ испытывают потребность найти конструктивное решение конфликтной ситуации. Это может быть объяснено тем, что отличительной особенностью практического мышления при постановке проблемы являются вопросы «что делать, какие меры предпринять?». При решении проблемных ситуаций предлагается то, что можно сделать, а не выдвигаются гипотезы о причине происходящего. У «практиков» возможности пользоваться гипотезами несравненно более ограничены, т. к. они проверяются в реальной жизни.

Специфической чертой знаний лиц с преобладанием ПНМ является «готовность» к применению, а не к изложению. Итог работы практического мышления конкретен, он ведет к поступкам, к необходимости действовать. Конкретные результаты практического мышления принимают форму внешних проявлений, некоторых особенностей поведения. Для лиц с преобладанием ПНМ свойственно то, что они «мыслят» в конкретной ситуации, по типу «здесь и сейчас», их мышление неотрывно от реализации и направленно на преобразование. Поэтому во фрустрирующей ситуации «практики» склонны находить решение конфликтной ситуации, действовать, а не акцентировать внимание на препятствие, отрицать или признавать свою вину.

У лиц с преобладанием ТНМ в равной степени выражены объектно-доминантный и эго-защитный тип реакции, т. е. с фиксацией на «препятствии» и с фиксацией на «самозащите». Это можно объяснить тем, что «теоретикам» гораздо важнее ответить на вопрос «почему это происходит, какова причина возникшей конфликтной ситуации?», нежели разрешить ее, что-то предпринять. Целью познания «теоретиков» является поиск истины, задачи теоретического мышления слабее связаны с временным фактором.

Обнаружено, что существуют статистически значимые различия в направленности личности у лиц с преобладанием ПНМ и ТНМ. Лица с преобладанием ПНМ более всего ориентированы на задание, на его выполнение и решение проблем. По нашему мнению, в любой жизненной ситуации «практики» сталкиваются с заданиями, проблемами, которые они должны решить здесь и сейчас, в конкретной ситуации. Поэтому ориентация на задание, возможность его преобразовать и реализовать, так важна для лиц с преобладанием ПНМ. Направленность на взаимоотношения, на взаимодействие также является для них значимой. В любой ситуации «практик» старается соориентироваться в информации, которая у него уже имеется, и пытается расширить свои коммуникативные возможности, чтобы потом процесс обнаружения проблемности в любой жизненной ситуации и ее разрешение происходили наиболее адекватно. Направленность личности на себя для лиц с преобладанием ПНМ менее значима. Можно предположить, что такая направленность может отрицательно повлиять на разрешение каких-то проблем, т. к. ставит на первое место свои личностные потребности, игнорируя любые другие.