|
внутренний, психологический план жизни и деятельности людей - подлинный предмет психологии. Итак: 1. Объективное психологическое наблюдение, как оно осуществляется повседневно в жизни и в более специализированных формах в науке, так же радикально отличается от метода поведенческой психологии, как самонаблюдение, которое дает подлинное самопознание, от интроспекции интроспекционистов. 2. Природа объективного наблюдения как метод психологического познания опреде- ляется природой предмета, на который оно направляется. Объективное психологичес- кое наблюдение - это применительно к психологии человека наблюдение, имеющее своим предметом поведение, поступки людей. Поступки же или действия человека всегда имеют то или иное внутреннее психологическое содержание. Отправляясь от внешней стороны поведения, наблюдение направляется на действие или поступок, который всегда включает психологическое содержание. 3. Непосредственно наблюдаемая внешняя сторона поведения, как бы внешний рисунок или каркас его воспринимается человеком и как бы <читается> в контексте людских взаимоотношений. В этом контексте внешние данные поведения приобре- тают некоторое внутреннее психологическое значение и читаются как поступки или действия. 4. В привычных, повседневных условиях это <чтение> совершается автоматически. Всякий поступок или действие человека, представленное для внешнего наблюдения, первично своей внешней стороной, непосредственно воспринимается как поступок с определенным внутренним содержанием. Психологическое познание людей в этих случаях представляется непосредственным, интуитивным. Однако внешняя сторона изолированно взятого акта не определяет однозначно его внутреннего содержания. Задача наблюдения в жизни, систематического наблюдения и эксперимента в научном познании заключается в том, чтобы превратить отношение между внешним протека- нием поведения и его внутренним содержанием из многозначного в однозначное и, таким образом, определить поступок в его внутреннем содержании. Объективное наблюдение как средство психологического познания в этих целях подбирает такие условия, при которых внешний акт поведения раскрывает психологическое содержание внешнего действия, а эксперимент ставит испытуемого в такие условия, при которых его действия допускали бы только одну, однозначно определенную психологическую интерпретацию. 5. Анализ объективного психологического наблюдения, простого и эксперименталь- ного, показывает, что подлинное объективное наблюдение в качестве пути психологи- — 535 —
|