Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории

Отвечая на актуальные запросы общественной практики, психология активно включается в жизнь. Начинается период ее самоутверждения.

Бурное развитие в первые послереволюционные десятилетия получают различные психологические прикладные дисциплины (психотехника, психология управления в форме движения за научную организацию труда, психогигиена, педология, библиопси-хология и т. д.); осуществляется поиск новых форм связи пси­хологии с практикой, возрастает результативность, экономичес­кая и социальная эффективность психологических разработок.

§ 2. Развитие советской психотехники

Одним из направлений прикладной психологии, пережи­вавшим в 20-30-е годы в СССР бурное развитие, была психо­техника. Авторитет и влияние ее в этот период были столь

53

велики, что есть все основания определить ее не как обычную научно-прикладную дисциплину, но и как масштабное обще­ственное движение, перешагнувшее рамки собственной пред­метной области и включившее в себя наряду со специалиста­ми-психологами как ученых других отраслей знания (физи­ологов, гигиенистов, управленцев, педагогов), так и практических работников.

Формирование и быстрое развитие психотехники, шедшее в ногу с охватившим в 20-е гг. страну движением за научную организацию труда (так называемое НОТовское движение), объ­яснялось не только насущной необходимостью решения задач повышения производительности труда, роста темпов производ­ственного строительства, но имело и определенные социальные предпосылки. Очевидно, что государство диктатуры пролетари­ата, каким изначально являлась послереволюционная Россия, не могло не уделять серьезное внимание проблемам руководства, управления человеческими ресурсами, различным формам воз­действия на человека, включая и психологическое воздействие. Известно, как глубоко был знаком В.И.Ленин с приемами и ме­тодами рационализации труда Р.Тейлора, многократно подчер­кивая необходимость использования опыта капиталистической науки для нужд социалистического строительства, совершен­ствования государственного управления страной. К вопросам НОТ обращались в своих работах Л.Д.Троцкий, Г.М. Кржи­жановский, М.В.Фрунзе, Н.А.Семашко, А.Д.Цурюпа, Е.М. Яро­славский, Н.К.Крупская и др. партийные и государственные деятели. С начала 20-х гг. в России разворачивается НОТовс­кое движение, возникают многочисленные научные учреждения по изучению производства (Центральный институт труда — ЦИТ в Москве, Казанский институт НОТ, Всеукраинский ин­ститут труда в Харькове, Центральная лаборатория труда в Ин­ституте мозга и психической деятельности в Петрограде и др.). В 1923 создается общественная организация Лига «Время», ста­вящая задачи развития и пропаганды идей НОТ. Ее руководи­тели — П.М.Керженцев, И.Н.Шпильрейн, А.К.Гостев, В.Э.Мей­ерхольд; почетные председатели — Ленин и Троцкий.