Среди девочек с выраженными речевыми проблемами три четверти с левым и симметричным профилем, чего нет в норме. Поскольку в данной выборке не было ни одной девочки, имеющей правый профиль, мы объединили девочек с правым и смешанным профилями. 1 Это свидетельствует о том, что у девочек, которые в норме рождаются с более зрелым левым полушарием (Еремеева, Хризман, 1998, 2000), его повреждение в перинатальный период приводит к выраженному развитию речевых проблем в дошкольном возрасте, что сопровождается принадлежностью к левому и симметричному профилю; меньшее его повреждение приводит к распределенному расположению центра речи (частично в левом и в правом полушарии). У мальчиков же выраженность речевых проблем сочетается со смешанными показателями. Можно предположить, что тот факт, что у них к моменту рождения правое полушарие является более зрелым, повреждение левого полушария ведет к формированию центра речи в сохранных областях левого и правого полушарий. Незрелость комиссур в дошкольном возрасте не позволяет детям со смешанным профилем эффективно справляться с речевыми заданиями. Как левый и симметричный, так правый и смешанный профили характерны для 60% девочек и 40% мальчиков без нарушений речи (принимая каждую выборку детей определенного пола за 100%). В число детей с левым и симметричным профилем вошло 23% девочек и 77% мальчиков с менее выраженными речевыми проблемами. Правый и смешанный профиль имели 33% девочек и 67% мальчиков этого же уровня речевого развития. 71% девочек и 29% мальчиков с более выраженными речевыми проблемами имели левый и симметричный профиль, а 11% и 89% - правый и смешанный профиль. Таким образом, среди обследованных дошкольников разного пола выявлена различная встречаемость определенных типов профилей функциональной сенсомоторной асимметрии. Среди всех детей с менее выраженными речевыми проблемами наиболее представленными оказались левый и симметричный профили у мальчиков, а правый и смешанный - у девочек. Среди детей с более выраженными речевыми проблемами, наоборот, было больше девочек с левым и симметричным профилем и больше мальчиков с правым и смешанным профилем. Распределение латеральных признаков и вариантов их сочетаний в норме среди девочек и мальчиков дошкольного возраста одинаково и зависит от фактора пола. Анализ распределения детей по типам профиля асимметрии показал, что у мальчиков с речевыми проблемами доминирование правых признаков над левыми встречается чаще, чем у девочек. При более выраженных речевых проблемах у мальчиков чаще встречается правый профиль, а у девочек, напротив, левый профиль. — 275 —
|