Опираясь на ранее проведенные исследования, можно было предположить, что тяжелая, полная проблем жизнь родителей больных детей будет приводить к ощутимому ухудшению внутрисемейного дискурса и росту межсупружеской конфликтности. Однако в нашем исследовании указанное положение не получило подтверждения. Сравнение семей со здоровыми детьми и семей с больными детьми по шести параметрам внутрисемейного дискурса (взаимопонимание супругов, открытость супружеских отношений, сходство взглядов супругов, уровень семейной конфликтности, легкость и «психоте-рапевтичность» супружеского общения) не выявило выраженных различий между указанными типами семей. Значимые различия средних значений между группами родителей больных детей и родителями здоровых детей были обнаружены только по одной шкале - «Психотерапевтичность» супружеского общения (средний балл для семей с детьми-инвалидами равен 2,44, средний балл для здоровых семей - 2,77, p < 0,05). Согласно нашим данным в семьях, где воспитывались здоровые дети, «психотерапевтичность» супружеского общения (т. е. умение супругов улучшать настроение друг друга после разного рода неприятностей) была выше, чем в семьях больных детей. Почему же в семьях детей-инвалидов слабее была результативность супружеской взаимопомощи? Если судить по другим данным, полученным в нашем исследовании, то подобный результат выглядит несколько неожиданным. Как уже отмечалось ранее, не было выявлено значимых различий между семьями больных и семьями здоровых детей по таким параметрам внутрисемейного дискурса, как взаимопонимание, открытость, сходство взглядов, уровень семейной конфликтности, легкость супружеского общения. По нашему мнению, несоответствие результатов объясняется следующим образом. Вопросы шкалы «Психотерапевтичность супружеского общения» построены таким образом, что ориентированы на «измерение» результативности, эффективности супружеских контактов (пример вопроса: «Когда у вас неприятности, плохое настроение, становится ли вам легче от общения с женой (мужем)?»). Содержание вопросов касалось не ориентации супругов на взаимопомощь, а именно эффективности, успешности этой помощи в тех случаях, когда муж или жена сталкивались с житейскими проблемами. Груз этих проблем в семьях детей-инвалидов неизмеримо выше, чем в семьях здоровых детей: действие такого мощного стрессогенного фактора, как тяжелая болезнь ребенка, усугубляется постоянной и существенной нехваткой финансовых средств. Поэтому каким бы позитивным и помогающим ни был настрой супругов по отношению друг к другу, этого оказывалось недостаточно для улучшения психологического состояния членов семьи, столкнувшихся с серьезнейшими жизненными проблемами. Именно такого рода «неэффективность» семейного общения мы и обнаружили в семьях детей-инвалидов. — 206 —
|