|
Таким образом, создание сильного персонального бренда требует сочетания трех ключевых компонентов, отмеченных выше. Кроме этого, создание сильного персонального бренда требует мужества, поскольку мужества требует сама последовательность. Необходимо не просто иметь полную ясность в отношении собственных ценностей, но и всякий раз опираться на них в своих действиях, невзирая ни на какие соблазны поступиться этими ценностями. Единственный способ сформировать в сознании людей отличительный, устойчивый и позитивный образ собственного ?Я? - это делать так, чтобы вы сами, ваши слова о себе и то, что люди видят и чувствуют в общении с вами, никогда и ни в чем друг другу не противоречили. Как было отмечено выше, зонтичный бренд - это, прежде всего имидж. В определении зонтичного бренда мы, прежде всего, находим, то, что более подходит к профессиональной деятельности учителя, а именно предложение целевой аудитории многообразие предложении (товаров, услуг) объединенных под общим брендом, в нашем случае - это бренд современного учителя. Как следствие наделим его определенными педагогическими имиджевыми характеристиками, которые выражаются в компонентах педагогического мастерства. Педагог каждый по-своему ведет творческий поиск, постоянно повторяя одни и те же вопросы: как научить учащихся учиться, как находить с детьми контакт, как разумно использовать свою энергию и другие. Ответы на эти вопросы неразрывно связаны с формированием общих педагогических умений. Решение этих вопросов требует от педагога незаурядной энергии, упорства, настойчивости, способности входить в новую ситуацию, в новый коллектив, непосредственности, искренности, прямоты к честности, гибкости и умения контролировать одно средство другим, определять ценности своих находок. Педагог - мастер своего дела, специалист высокой культуры, глубоко знающий свой предмет, хорошо знакомый с соответствующими отраслями науки или искусства, практически разбирающийся в вопросах общей и детской психологии, в совершенстве владеющими методикой обучения и воспитания. В содержание понятия ?бренд современного учителя? включаются: общая высокая культура и эрудиция, глубокие знания в области преподаваемых наук, глубокие знания педагогики и психологии, умение использовать их в практике обучения и воспитания, владение в совершенстве методикой воспитательной работы. Несомненно, для выработки педагогического мастерства учитель должен обладать определенными природными задатками: внешним обаянием, хорошим голосом, слухом, артистическими данными и т.д. Однако, несмотря на важное значение природных данных, определяющую роль играют приобретенные качества, а педагогическое мастерство можно и нужно вырабатывать. — 26 —
|