Психологическая фасилитация работы школьного учителя

Страница: 1 ... 194195196197198199200201202203204 ... 282

Специально организованная субъектом деятельность, которую он направляет на самого себя и целью которой являются положительные самоизменения личности в направлении своего идеального Я, а также результат этой деятельности.

Специально организованная субъектом деятельность, целью которой является выявление потенциальных возможностей, действительных потребностей и жизненных смыслов, представлений о собственном предназначении в мире и перевод их на следующем этапе в активную форму в виде мотивов, приводящих к непреодолимому стремлению к их реализации, а также результат этой деятельности.

Специально организованная субъектом деятельность, целью которой является воплощение им своего субъективно ощущаемого предназначе-ния, а также результаты этой деятельности

Личностные приобретения

Осознание собственной уникальности Принятие себя, позитивная

Я-концепция

Вера в свои способности, принятие ответственности на себя

ЦО, СЖО, личностные смыслы

Жизненная стратегия

Сензитивный период для формирования

Подросток

Юноша

Юноша

Взрослый

Инструментальная сторона

(мотивы)

Стремление к рефлексии

на себя

Стремление к развитию,

идеальному Я-образу

Стремление к реализации действительных потребностей и жизненных смыслов

Стремление продолжить свое бытие личности

Содержатель-ная сторона

Распредмечивание мира человека

Опредмечива-ние сущност-ных сил человека

Распредмечивание мира человека

Опредмечива-ние сущност-ных сил человека

Форма проявления

Самоутвер-ждение

Самовыра-жение

Самоопределе-ние

Личностные вклады

(культурация,

персонализа-ция)

Самоутверждение может быть рассмотрено как значимая состав­ляющая самосознания, опосредующая ведущие способы организации профессиональной и личностной сфер жизнедеятельности человека. Самоутверждение включает в себя определение личностью своей по­зиции в конкретных условиях жизнедеятельности, реализации целей самоопределения, достижения результатов в деятельности, самопознании и самовыражении; выступает условием реализации потенциальных возможностей личности. Самоутверждение - это прежде всего само­выражение человеком своей идентичности. Смысл феномена самоут­верждения заключается в том, что человек сам утверждает себя в себе. Стремление к самораскрытию и уверенность в себе связаны с осознанием собственного "Я", характером представлений о самом себе (С.А.Лебедев, 2003).

Самоутверждение позволяет сформировать систему представлений лич­ности о самом себе, презентировать образ "Я", раскрывать себя в дея­тельности и общении с другими людьми. Самоотношение, Я-концепция являются основой самоутверждения и в то же время его результатом. Самоутверждение как составляющая самосознания че­ловека тесно связана с ценностно-мотивационной сферой личности, его жизненными и ценностно-профессиональными ориентациями, мотивацией достижения, и в конечном итоге опосредует удовлетво­ренность собственной жизнью и профессиональной деятельностью.

— 199 —
Страница: 1 ... 194195196197198199200201202203204 ... 282