17. ВилицкасГ.К., ГиппенрейтерЮ.Б. Самооценкау несовершеннолетних правонарушителей//Вопросы психологии. – 1989. -№ 1. -С. 45-62. 18. Газизулин А.Т. Специфика самоотношения у молодежи, обучающейся в высших учебных заведениях: Автореф. дис. ... канд. псих, наук: 19.00.11.-М., 1999.-13 с. 69 19. Гозман Л.Я., Алешина Ю. А. Взаимосвязь отношения к себе и другим // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. -1982. – № 4. – С.21-29. 20. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: МГУ, 1987.-176 с. 21. Горянина В.А. Психологические предпосылки непродуктивного стиля межличностного взаимодействия //Психологическийжурнал. -1997. -Т. 18.-№6.-0.73-83. 22. Деркач А.А., Семенов И.Н., Степанов СЮ. Психолого-акмеологические основы развития культуры госслужащих. -М.: РАГС, 1998.-250 с. 23. Дерябин А. А. Я-концепция и теория когнитивного диссонанса: обзор зарубежной литературы [Электрон, ресурс]. – Режим доступа: http:/ /www.nsu.ru/psych/internet/bits/dissonan.htm 24. Джемс Y Психология. -М: Педагогика, 1991. – 368 с. 25. Емельянов Ю.Н. Стремление к самотождественности как социальная потребность индивида // Проблемы формирования социогенных потребностей. – Тбилиси: Мицниереба, 1981. — С. 97-100. 26. Захарова А. В. Генезис самооценки: Автореф. дис. ... д-ра псих, наук: 19.00.01.-М., 1989.-44 с. 27. Захарова А.В. Психология формирования самооценки. -Мн.: РБПК «Белинкоммаш», 1993. – 99 с. 28. Карнилова А.П. Диагностика регулятивной функции самосознания//Психологических журнал. – 1995.-Т. 16. -№ 1.-С. 107-114. 29. Кириллов Л.А. Особенности самосознания лиц с акцентуацией характера: Автореф. дис.... канд. псих, наук: 19.00.01 -М., 1992.-22 с. 30. Колышко A.M. Особенности межличностного взаимодействия педагогов с различными типами самоотношения // Весшк Гродзенскага дзяр-жаунагаун1версггэта1мя Яша Ку палы. Серия 1.-2001. -№ 1 (6). -С. 172-178. 31. Комарова Т.К. Эталон школьника у педагогов с разным типом самоотношения // Проблемы профессиональной акмеологии. – Гродно, 2003.-С. 55-56. 32. Кон И. С. Открытие «Я». -М.: Политиздат, 1978. – 367 с. 33. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. – М: Политиздат, 1984. – 335 с. 34. КонИ.С. Психология ранней юности. -М.: Просвещение, 1989. -254 с. 3 5. Кон И. С. Категория «Я» в психологии // Психологический журнал. - 1981.-Т. 2.-№3.-С. 25-38. 36. КоновальчукИ.С. Развитие отношения к себе как субъекту учебной деятельности в младшем школьном возрасте: Автореф. дис. ... канд. псих, наук: 19.00.07. -Киев, 1992. -2 5 с. — 58 —
|