|
не исчерпывает исследования особенностей сохранения в памяти прошлого с помощью опытов, препятствующих его забыванию. Однако чтобы запоминание было в достаточной степени продуктивным, необходимы специальные волевые усилия, которые могут привести к воспроизведению и узна- ванию всего того, что важно для человека в его практиче- ской деятельности. Эйдетизм Существование индивидуальных различий памяти человека является само собой разумеющимся фактом. Но на протяжении многих лет внимание психологов привлекали особенности памяти людей, не встречающиеся или очень редко встречающиеся у всех других, с которыми психологу приходилось сталки- ваться в условиях экспериментального исследования. Это явление исключительной, феноменальной памяти получило название эйдетизм (от греч. слова <эйдос> - образ). Эйде- тизм - способность некоторых людей к сохранению и вос- произведению детального образа воспринятых ранее предме- тов и явлений. 409 Российский психолог А.Р.Лурия исследовал особенности памяти некоего С.Шерешевского, чья способность запоминать и сохранять в памяти огромный словесный материал была действительно феноменальной. Шерешевский мог запомнить с первого предъяв- ления десятки цифр, бессмысленных слогов, слов иностранного языка, которого он не знал, и на протяжении многих лет сохранять в памяти тот материал, который был им впервые воспринят и без изменения сохранен в памяти. Так, он способен был точно воспро- извести ряд, состоящий всего из двух слов - красный и синий, в случайном сочетании: красный, красный, синий, синий, синий, ' красный, красный, синий, синий, синий, синий, красный, красный, красный, синий и т.д. До настоящего времени нет возможности дать объясне- ние механизму феноменальной памяти отдельных людей. В тех случаях, когда эйдетизм сочетается с вычислительными способностями, эйдетик получает возможность работать со скоростью, производя вычисления, на которые не способны компьютеры последних поколений. К примеру, молодой инженер И.Шелушков некогда участвовал в <соревновании> с компьютером <3-го поколения> и произвел вычисления, очень сложные, существенно обогнав ЭВМ. Однако феноме- нальная память не принадлежит к числу абсолютных усло- вий успешности творческой деятельности человека. Память - лишь одно из них, но не единственное для осуществления продуктивного человеческого творчества. Конечно, если человек при прочих равных условиях обладает и редкой памятью, то это облегчает его путь к мастерству. — 384 —
|