исследования. <Психологическая автобиография> была разработана для оценки ситуационных особенностей жизненного пути личности. Это экспрессивная проективная методика исследования пережи- ваний, связанных с наиболее значимыми сферами жизни. Методи- ка позволяет выявить особенности восприятия значимых жизненных ситуаций, а именно - наиболее важных событий в жизни человека. Это особые ситуации, тесно связанные с лично- стью испытуемого. Называя значительные события своей жизни, человек преломляет их через свое <Я>. Таким образом, методика предоставляет возможность изучить наиболее существенно связан- ные с личностью особенности психологической среды, по Р. Барке- ру (R. Barker), или особенности восприятия ситуаций, по Д. Магнуссону (D. Magnuason), или субъективных ситуаций, по Р. Стеббинсу (R. Stebbine), в жизни человека. Направленность ме- тодики на исследование жизненного пути, способы интерпретации количественных показателей позволяют отнести <Психологиче- скую автобиографию> к методикам событийно-биографического подхода (см. гл. 1, §3), тогда как пути создания методики, а также, соответственно, предлагаемые для анализа количествен- ные параметры (1 - 4А) во многом созвучны традиционным приемам проведения исследования широко распространенного за рубежом событийного направления, ориентированного на ана- лиз событий недавнего прошлого (см. гл. 1, §4). Таким образом, <Психологическая автобиография> основана на двух главных подходах к исследованию ситуаций и может служить нагляд- ным примером их взаимодействия. Как правило, сбор психологического анамнеза предшествует любому психодиагностическому исследованию. При этом он обыч- но носит характер свободной беседы либо полуструктурирован- ного интервью и позволяет ориентироваться в жизни испытуе- мого. В исследовательских целях биографический подход применяется довольно редко (например, в исследованиях Б.Г. Ананьева, Е.И. Головахи и А.А. Кроника, В. Зикмунда (W. Zikmund), Н.А. Логиновой, И. Руткай-Недецки (1. Ruttkay- Nedeck3)). Данная методика сохраняет достоинства индивидуально ориентированного анамнеза и в то же время позволяет обобщить результаты исследования значительного количества испытуемых и вывести групповые закономерности. Получаемые данные можно анализировать как в исследовательских целях, так и в качестве предваряющего дальнейшее обследование психологического анам- — 145 —
|