В своем бунте против рационализма Р.Харре (1984, 1985) привлекает в союзники Л .С Выготского и, опира- 448 Раздел К Как нерациональным объять рациональное ясь на принцип «интериоризации—экстериоризации», совершает два шага: — изобличение классической психологии в пяти грехах — сциентизме, универсализме, индивидуализме, механистической каузальности и опоре на картезианские оппозиции «внешнее—внутреннее», «субъективное-объективное»; — построение пространства «истинной* психологии с осями «индивидуальное—коллективное», «социальное—личностное» , «публичное—приватное» с прямой опорой на положение Л.С,Выготского об «интериоризации—экстерио-ризации». Упомянутые выше датские психологи открывают в де-ятельностном подходе методологию, снимающую оппозицию «объективное — субъективное» через категорию деятельности и, по сути, использующую при анализе соотношения физического, культурного и психического миров «принцип дополнительности» (Н.Бор). Для Д.Б.Эльконина переход Л,С.Выготского от трактовки социальной среды как «фактора» к пониманию «социального» в качестве «источникам развития личности символизирует начало неклассической психологии сознания. И не слабость, а сила культурно-исторической психологии Л,С,Выготского заключается в том, что эта теория нередко воспринимается как более близкая по духу искусству, чем психологии, опирающейся на классическое рациональное мышление. Секрет современности Л,С.Выготского в истории науки почти нашли С.Тулмен, А,Пузырей, А.Козулин, которые, говоря о «феномене Выготского» как о загадке XX в,, в самих своих характеристиках Л.С.Выготского почти приближаются к ее разгадке. Еще З.Фрейд учил, что переименования, метафоры не являются случайными обмолвками, а имеют потаенный смысл. В образных сравнениях этими авторами Выготского с Моцартом, в уподоблении судьбы Л.С.Выготского судьбам литературных героев Сервантеса, Т.Манна, ГХессе и Б.Пастернака — ключ к пониманию «феномена Выготского» и особости его пути в науке. Выготский всегда, даже когда его тексты трансли- Истоки неклассической психологии 449 ровались с помощью бихевиористской или рефлексологической научной терминологии, занимал глубинную смысловую позицию Мастера, подлинного художника, занятого строительством культурной конкретной психологии человека. Культурно-историческая психология и стала произведением новой культуры понимания человека, вышедшим из творческой мастерской Л.С.Выготского и его соратников. Если воспользоваться при понимании произведений Выготского условной типологией столь любимого Выготским поэта Осипа Мандельштама, то можно сказать, что Выготский был «шысловиком», а не «рациональным формалистом». — 329 —
|