Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях

Страница: 1 ... 246247248249250251252253254255256 ... 292

Таблица 9

Особенности самоооценки у больных инфарктом миокарда

Группа

Взаимосвязь шкал

Относительность определений полюсов

Доминирующий механизм самооценивания

Самооценки на крайних полюсах

Самооценки на серединах шкал или в верхних половинах шкал

Группа А

79%

76%

занижение полюсов в 48% случаев

24% (только положительный полюс)

72%

Группа Б

61%

39%

обесценивание в 50% случаев

14% 11% 3% положительн. отрицательн. полюс полюс

46%

Группа В

83%

75%

обоснование в 100% случаев

17% (только положительный полюс)

83%

Таблица 10

Частота попаданий самооценок в зоны шкал

Зоны

I

II

III

IV

V

VI (мин)

Шкала "ум"

Гр.А

11%

19%___

63%

7%

Гр.Б

16%

60%

16%

4%

4%

Гр.В

33.3%

58,3%

8,3%

Гр.Г

11%

14%

53,5%

11%

3,5%

7%

Шкала "характер”

Гр.А

12%

20%

56%

12%

Гр.Б

8%

36%

20%

28%

8%

Гр.В

42%

58%

Гр.Г

14,8%

18,5%

48,1%

14,8%

-

3,7%

Шкала "счастье"

Гр.А

7%

31%

38%

17%

7%

Гр.Б

7%

18%

54%

14%

7%

Гр.В

17%

33%

42%

8%

Гр.Г

44,4%

22,2%

.26%

7,4%

Значительно менее эффективным оказался механизм обесценивания верхних полюсов шкал в группе Б: больше половины самооценок попали в нижние половины шкал (54% — см. таблицу 9), разброс самооценок был шире, чем в группах А и тем более В, преобладали однозначные, негибкие определения полюсов шкал.

Для испытуемых группы Г были характерны импульсивные, непродуманные ответы, либо отказы от ответов в методике "самооценка", говорящие о некритичности больных. Часто встречались стереотипные, формальные определения, противоречивые самооценки. Лишь 32% самооценок (см. таблицу 10) попало в верхние половины шкал. Самооценки были рассредоточены по всем зонам шкал, отмечались разрывы в континууме самооценок. 16% больных отметили свое положение на значимых шкалах на нижних полюсах, что отражает их самоощущение, отношение к себе.

Очень яркой иллюстрацией типичных для испытуемых механизмов смысловой регуляции деятельности явилось выполнение ТАТа.

Для испытуемых группы А было свойственно творческое отношение к заданию: рассказы, как правило, были развернутыми, насыщенными мыслями и переживаниями героев. Развитые механизмы смысловой регуляции в этой группе определяли как способность больных идентифицироваться с персонажами, проникать в их внутренний мир, так и способность отстраняться от травмирующего содержания, анализа ситуации с позиции эксперта, что давало возможность находить средства разрешения конфликтов, прогнозировать будущее.

— 251 —
Страница: 1 ... 246247248249250251252253254255256 ... 292